婆婆和果不在身边，我有时间和精力去做一顿自己爱吃的酸甜辣并在的午饭了。
午间，我给自己准备的是乱炖。当我拿起醋瓶，往锅里倒入白醋时，一个小小的灵感涌上心头。
很多事，我们做了，不见得有很明显的效果，但是，一定在起着微妙的作用。就如，汤没有颜色的变化，可它的确有了我爱的酸。
就像，刚刚步入七年级的小家伙们，语言很稚嫩，可是，还是他们，当步入九年级时，有一部分学生，会有质的飞跃。
很多工作，我们丝毫看不到成效。我们常说“言为心声”，文字和语言里已经带出来他们的内心、思想和思维。所学过的数学逻辑，地理布局等各个学科的内容给他们提供了一个很好的角度，那些已经转化为他们思考问题的一种方式，解决问题的一种模式。
写到这里，我想起来鲁老师订阅号上那封家书，其中有一句话是，你可能苦恼这些知识的价值和意义是什么。可能，那些知识的意义之一是转变自己的思维方式，打开自己的格局和眼界。
当然，如果酷的浓度太低，我很难尝到我喜欢的醋味。当然，还有可能是醋的质量不达标。
偶然间想起来那几篇关于春的文章，很精彩。可是，那些学生却没有留下关于亲情的精彩的文章。为什么呢？
春始自自然，孩子们心存美好，看得到，感受得到。父母给予的爱是否存在问题呢？
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