很幸运，可以在迎新班听月华笼露华老师分享一堂特别的微小说写作课。虽然她本人因为时间关系没有亲自授课，而是针对同学们提出的问题精心准备好文稿，由寒色江山老师主持访谈，白首卧松云老师代为解答的方式进行了交流。
月华老师对我提出的问题进行了详细的解答:
问：请介绍一下微小说的发展史，以及发展现状如何？
答：微小说的发展史我讲得不够好也不专业。推荐大家关注《小小说微刊》上高健先生的一些的介绍，很专业。具体的比如： 《名家视野｜高健：自在与他在境遇与演进-----关于微型小说的再认识》等等。文中有介绍：微型小说文体发轫于 1950 年代，自觉于 1980 年代，成熟于 1990 年代。站在当下回溯这一文体数十年的筚路蓝缕，从其文体自在与认识他在，以及期间境遇与自身演进诸层面作一梳理与思索，以期获得新的认知，应该是一件颇有意义也很有必要的事情。所谓自在，即微型小说自身的客观模式和存在；所谓他在，即微型小说在我们心中的主观模式和围绕这一文体的附生存在；所谓境遇，即相对静止的他在，一定社会环境下我们对微型小说的功用态度；所谓演进，即流动的自在，时间和空间条件下微型小说的演变进化。多年来，关于微型小说属性及文体特征的讨论，似乎从未停止。这一方面反映这一年轻文体的活力，另一方面也说明对这一文体认知的芜杂。本文试从微型小说的客观属性和我们的主观认知两个层面，谈一些对这一文体的认识。
根据老师的推荐，我立刻去找到了这篇原文来读。不得不说，名家就是名家。高健先生的这篇文章立意高远，视角宏大全面，对微小说的前世今生进行了详细的介绍，对微小说的发展现状进行了全面的透视，同时也对微小说发展中存在的问题进行了深刻的剖析。读完令人对微小说有了一个更全面的认识。
该文分为三个部分。
第一部分是文体意义的再认识。高健先生从微小说这种文体的自在及其演进、他在及其意义、存在及其价值三个方面，从微小说的发源开始，一直讲到了微小说如何发展成为一种独立的文体，内容丰富，对认识微小说这种文体提供了很高的参考价值。
第二部分是文体特征的再认识。先生从微小说的特征自在、主题自在、形态自在三个方面进行了分析。特征自在方面对微小说的理论发展过程进行了介绍。主题自在方面对微小说的各类创作主题进行了介绍。形态自在方面，对微小说的独特形式进行了介绍。
第三部分是文本个体的再认识。先生从微小说的文本自在与评价他在、境遇与创新演进、评论自在与境遇他在三个方面进行了讲解。具体内容，大家可以去看看原文。
读完这篇文，我对微小说的演变历史和发展及现状都有了更清晰的认知，月华老师也算是全面地回答了我提出的问题。同时高健先生在文中也提到了许多优秀的微小说作品，内容十分丰富。相信只要认真研读，一定可以提高自己在微小说创作方面的能力。当然，月华老师也解答了其他微小说创作中的热点问题，为同学们的写作提供了重要参考。在此就不详细分享了。大家如果想了解，可以报名加入理事会迎新班，在迎新班，老师会提供课件供大家学习。
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