课小收获大

作者: 幽草心洁 | 来源:发表于2023-09-23 14:11 被阅读0次

    复盘月华老师的讲座

    郑重声明 :【原创首发 文责自负】

    从三月份正式来简书,自己才把对文字的热爱转化为现实,尽情地倾诉和表达。

    由于自己不是专业写手,没有受过系统的学习,所写作品全靠自己摸索,欠缺技巧。

    有幸遇到我的伯乐月华老师,她给予我莫大的帮助。我的小说作品每篇最少也有3000字,还有几篇一万多字,经月华老师点拨指导后,我的几篇稿子得到推荐。对我来说这是多么荣幸的事。

    微小说,我没写过。

    我迟迟不敢写微小说,因为我明白“浓缩的是精华”。更明白微小说需要在有限的文字里表达深刻丰富的内涵,这是对作者最大的挑战。

    “尺水兴波”是需要极强的综合能力的,我有自知之明,不敢尝试。

    一直想有机会和月华老师学习微小说创作,这次有幸能得到这样宝贵的学习机会,心里很激动。

    可是自己不会写复盘,也不知道怎样是专业规范的复盘。

    就本次的学习,我写一下自己的学习体会和收获,以指导自己今后的写作。

    个人把本次课程分为三部分:

    一、微小说的认识

    微小说和小说一样更注重人物形象的塑造,它不是压缩的短篇小说,是呈现作者人生观和世界观,有一定哲理性的微型小说。

      高健老师曾对微小说做过介绍,微小说发轫于1950年,自觉于1980年,成熟于1990年。高老师主要从微小说的文体自在和认识他在,从境遇和自身演进等方面谈了微小说的认识。

    文体自在是指微小说自身的客观模式和存在;认识他在是主观模式和其它附生存在。

    境遇是相对静止的他在,自身演进是一种流动的存在,是从时间和空间条件下微小说的演变。

    这部分概念有点抽象,但是机会难得,自己还是做了力所能及的分析。

    由于微小说是一种新文体,因此有其自身的活力,同时也因为其新,大家对它的认知存在芜杂。

    学到这里,我突然明白月华老师发起“微小说”主题的必要性,这在帮助作者提高文学认识和创作上有着重大意义。原来我的伯乐月华老师做着一件非常了不起的事情。

    二、微小说创作

    抛开天才因素,微小说创作要靠灵感,更需要作者有扎实的基本功,否则不可能对语言和结构有合理和精彩的呈现。

    尤其有节制的叙述会给作品带来内涵和张力。看似平淡的表面加巧妙的构思,是一种魅力。

    三、优秀“微小说”的几大特征:

    1、有生动突出的人物形象;

    其中手艺人物和亲情两方面比较吸引人,手艺人则需要民间实地采风,亲情则需要写出个性。

    这需要作者有扎实的人物塑造功底。

    2、收尾是点睛之笔,绝对亮点。

    3、隐含在对白或情节推动后的情节很重要。它需要语言精炼,而且意蕴多重。

    这部分我做的不够细腻,我的小说中有这个因素。还要去真正操作练习。

    4、有精彩的情节。

    5、构思要从主题入手。

    主题是创作大环境。人物形象是永恒的小主题。

    6、小说用细节靠人物行动和语言呈现。不做长篇叙述和议论。

    我的幻城小说系列中有一些议论,老师曾告诉我,点拨我,但我只是隐约有些认知,不会操作,这次我终于有些开窍了。

    人称的变化也会有不一样的效果。我的《种麦》和《一瓶米汤》就是因为用第一人称,所以有文友告诉我读来感触深。

    7、故事一定有看头,有嚼劲。

    我一般不愿意参加征文,一是自己的生活圈子有限,二是写作能力有限,征文的故事可能超越了我的认知和思维,把有感触的事写成文字,这样自己写起来轻松,顺手,有感觉。现在看来,是应该有些突破了,征文是可以训练自己,也可以启发自己的。

    8、刻画精确的人物形象要学会列提纲和画人物图。

    我写作会列提纲,但是不会画人物图,我要尝试这种这既形象又方便的构思。

    最宝贵的是老师推荐了相关阅读,这样有针对性的读阅对自己一定有很大帮助的,自己已经准备好,随时阅读和学习。

    学然后知不足,自己在写作上还处在起步阶段,需要从零开始,踏踏实实学习。这次的学习,给自己的微小说创作上了关键的一课。我也有斗胆尝试微小说的勇气了。

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