惩罚,似乎是非常有争议的话题。
许多人会列举出来惩罚的目的和意义,有的人又会列举出来惩罚的局限和副作用。
这样争议本身或许是因为对惩罚性强制力和保护性强制力不清晰所带来的。
采取“保护性强制力”的出发点是为了防止人们受伤或不公平的待遇;
采取“惩罚性强制力”的出发点是为了让人为“做错事”吃点苦头。
例如:我们一把抱住要去打架的孩子,或者突跑过马路的孩子,那这是保护性强制力。
相反,我们去骂孩子“是蠢货,做事情笨得要死,太让人失望了······”等,就是惩罚性强制力。
保护性强制力背后的动力是保护生命或权益,而不论断他人及其行为。
惩罚性强制力背后的动力是认为有人做出了坏的邪恶的行为,为了纠正这种行为,通过惩罚来让他们悔改。
惩罚性强制力会引起敌意和仇恨,并且产生各种抗拒心理。
惩罚的方式有很多种,除了身体上的惩罚,还有心理上的惩罚,就是通过指责来羞辱人。
例如:孩子没有按照父母说的话去做,就给孩子贴上标签“自私”或“不懂事”。
另外一种惩罚方式就是拒绝满足孩子,例如限制零花钱或取消做某件事的权利。
假如同样面对孩子不按照我们说的去做,不惩罚的方式就是不会直接给孩子贴标签,而是询问孩子,并且做孩子拒绝自己的时候,也不会实施任何形式的惩罚。
孩子就会开始学习我们解决问题的方式。
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