前言：
是的，我们要做一个编程教育的学校了。不，我们还不知道该怎么建起她。
Steve Jobs
“这个国家的每一个人都应该学习如何为计算机编写程序……它能将教你如何思考” —— 史蒂夫.乔布斯
2017 年 7 月，国务院办公厅下发《新一代人工智能发展规划》；同年 10 月，教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》。
截止至 2018 年 8 月 31 日，科创教育领域的风险投资事件为 44 起，投融资金额约为 17.59 亿元，平均单笔投资额为 3997.73 万元。
* 数据来源：《2018 年教育行业蓝皮书》——芥末堆
一系列政策利好和资本关注之下，少儿编程市场在 2018 年表现亮眼，进入了一轮高速增长。但是，这不是最吸引我们加入这个行业的理由。
公益组织 code.org 联合众位硅谷大佬发布的视频
比尔.大门
马克.扎克伯格
Facebook 第一位女性工程师
在公益组织 code.org 发布的一部宣传片中，比尔盖茨、马克扎克伯格、杰克多西等叱咤硅谷风云的大佬们谈到了在他们如何在年少时第一次接触了计算机编程，从此开启了各自灿烂历程的人生经历。学习为计算机编写程序改变了他们思考的方式，创造性的思维，以及独立动手解决问题的能力。
编程其实很简单
他们在其中谈到的这些是让我们这个程序员组成的团队真正感到兴奋的，是促使我们想要加入进这个火热的行业，创造和进行传递的价值理念。
学习编程并不可怕，它是一项可以从青少年时期就开始进行的教育培训。而在敲击代码以外，形成“计算化”的思维模式，建立独立动手创造的行动能力，小团队完成项目的协调合作……这些是我们希望通过这所即将建立的编程培训学校，为我们的用户——这所学校的学生们带来的。
那么问题来了，这所学校该是什么样的呢？
别误会，我们并不是一帮没想清楚就下手干的莽夫。在项目初期，我们就远赴硅谷进行了一轮考察。在这次收获我们想要弄清楚的问题，就是这样一个聚集了全世界最顶级程序员和聪明脑袋的地方，该是什么样的。
这样的
这样的
和这样的
答案是，为了吸引到这些最棒的人才加入自己的团队，硅谷公司会“try to make the offices as awesome as possible”。宽敞明亮、丰富色彩的办公空间，可以信手涂鸦发挥创造力的墙面，可以多人聚集讨论也可以单独安静思考的自由空间，可以一起打游戏找乐子的办公室……这些被视作“隐形福利”的元素在吸引高级人才加入公司的同时，也 激发/丰富 了员工的思维火花，创造出了更棒的产出。
这次行程中另一个让我们感到惊喜的收获，是我们探访的一家叫做“Design Tech High School”的职业设计学院。坐落于硅谷负有创新活力的大文化环境中，以「“科技”、“设计思维（Design Thinking）”、“成功技能Success Skills」为教学核心，倡导极致的个性化（Extreme personalization）和将知识运用于行动（Puttingknowledge in action）”的创新学校，在创立之初就让自己的设计学生们参与到校舍和教室的设计之中来了。
2014年秋天，当硅谷的 d.tech （以公共设计思维为重点的设计学院）创始新生班的学生们到达校园时，发现他们的教室是故意未完成的。学生们的第一个任务是：设计学习空间。在学期第二周，完成了实地考察和进行行为研究后，他们开始了购买家具。
最后的设计工作是将校区教室划分为不同的“街区”，每个街道都是一条长长的走廊，作为学校的主要交通走廊和连接线。校区内还包括配备了沙发可自由组合的空间，以鼓励学生自己舒适地工作。在一个两层的“车库”中，学生可以使用3D打印机、激光切割机等原型设计工具，以及图形设计和视频制作设备。
* 关于 Design Tech High School 的更多信息，请点击此处
贴在走廊墙上的早期设计图
学生们自己设计和自己动手搭建的教室
于是，我们逐渐形成了我们脑海中这所未来编程培训学校的模样的雏形，并且每天在和设计师讨论每一稿的设计图纸，确认每一个细节。并且考虑到这里未来是我们的用户——学习编程的孩子们听课、做项目、讨论、思考的地方，是他们愿意在这里泡一整天也不觉得厌烦的乐园。所以我们想要邀请这所编程学校未来的学生们，站在用户使用的角度，发挥孩子们自己的想象力与创造力，来提供灵感，一起动手搭建这个属于大家的空间。在想出这个激动人心的点子之后，我们兴奋地搓着手，决定在这个校区还没动工装修时就举办这场 workshop。
【时间】：1216 （星期天）下午 2 点
【地点】：广东路 500 号，世界贸易大厦 9 楼（电梯出口会有导引牌，不必担心迷路）
【交通】：
自驾车可在大楼地下车库停车，福建中路和广东路均可进入
地铁 2 号线 / 10 号线 南京东路站可达，四号口出站步行 5 分钟
地图
【参与者】：任何喜欢创造事物的未来工程师（小学三年级 ~ 高中二年级）
【课前作业】：点击下方链接浏览相册，思考，什么样的地方是你愿意在那里学习、思考、创造的
相册链接，
【报名方法】：
扫下方二维码进入活动群，或联系教育界新晋十八线网红老师，葛晨捷（微信号：techwind）
活动群
【提前剧透的彩蛋】：
本次工作坊，我们特邀到知名培训工作室「螃蟹快跑」的联合创始人，“视觉化工作方式”的布道者范师傅来进行主持和引导。想让孩子提前接受 “design thinking”的思维训练吗？想感受 500 强企业的培训课程吗？不妨来我们的工作坊玩玩吧~
范师傅简介
工作坊作品
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