我们和他们

我们和他们

那一天

我们的头上都戴着一个环

我们的数据都传在了云端

我们的行为随时都被观看

我们被教化成了听话的犬

我们曾经知道牛羊戴着环

我们如今自己也被戴上环

我们不能看窗外，盯着黑板

我们不能看天空，抓紧饭碗

我们不能说话，只能在允许的时候

我们不能走神，只能在休息的时候

我们是谁？我们是谁？

我们是人？我们不是人？

我们的问题到底有多难

我们离天空到底有多远

我们的窗外到底有多蓝

天地间那条清晰的线

在头顶化作了一个环

那一天

他们的手上都握着一个环

他们的王座被放上了云端

他们的眼睛随时都能观看

他们都有着一模一样的脸

他们曾经知道牛羊戴着环

他们需要给人类也戴上环

他们以爱的公式写满黑板

他们以生的砝码提供饭碗

他们允许说话在他们允许的时候

他们提供思想在他们宽容的时候

他们是谁？他们是谁？

他们是人？他们不是人？

他们的问题出的有多难

他们把天空放的有多远

他们的窗外是否一样蓝

天地间那条清晰的线

在手中化作了一个环

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题记：看到一则消息，浙江一所小学，让学生佩戴一种可以监控专注程度的头环已经一年。这种头环会记录学生的上课认真程度，并把数据形成图标，列好排名发到老师和家长群，与校方合作的商家期望能在全国范围内大规模推广