大儿班里一男孩哭了

    大儿班里一男孩哭了。

    老师课堂上说A同学有说话，那个男孩在A同学旁边坐着说自己没有听到。但是还有很多同学说A同学就是有说话。那个男孩依然坚持他离得那么近没有听到A同学说话。老师问A同学有没有说话，A同学极不情愿说自己有说话。那个男孩说好吧好吧，那就是说了。

    或许是老师觉得那个男孩的态度不好，把那个男孩和A同学一起叫到讲台旁谈话。老师说那个男孩，可以说自己太专注于课堂所以没有听到A同学说话，那也是可能的，可以坚持自己的观点，但是当更多同学都持和自己不同意见时，自己是否也应当反思一下自己是不是错的。坚持是好的，但是也不能固执。

    那个男孩回到自己座位后，哭了。

    看到那个哭泣的男孩，我突然想到昨天在学校门口那个不愿进校园的女孩。不知是否是现在孩子太孤单，遇到委屈的事情连倾诉的人都没有，平时孩子们大多在家，连说话的人都没有。曾经我们儿时住在单位家属院，一个单位分到同一小区的人年龄履历大多相似，孩子年龄也大多相近，很多都在同一年级甚至同一班级。但是现在的孩子，很少能有这种机会了吧，特别是作为独生子女一代的我们，让孩子们连堂表兄弟姐妹都可以说是极少。没有人倾听自己的苦闷，也是很痛苦的吧。想起自己曾经最喜欢和朋友打电话聊天，聊的好的两三个小姐妹甚至将手机号加入集团网，每个月互打电话固定收费。按理说现在有了更为便宜便捷的语音视频，但是孩子们之间却似乎越来越远。

    大儿子班里一男孩哭了，或许他也是幸运的，用哭发泄出自己的委屈情绪。不知道还有多少孩子连发泄的渠道都没有，只得带着枷锁默默前行。