书中介绍这个方法时，说父母用这个方法可能无效，所以，这个方法适用于学校。
但是，不适用于中国的学校。因为这个方法不符合中国国情。
目的揭示法通过和孩子大量的对话，引导他认识到自己不良行为的原因，从而不说教不惩罚的完成不良行为转变。
但是在中国，老师是恰恰没有这么多时间的，班级学生太多了，满地乱走的孩子，每个问一下，这节课就不用上了。
识别出上次说到的错误观念，有一定难度，但是更难的是识别出以后，怎么办的问题，我个人认为书中给出的方法，指导性不强。
书中介绍这个方法时，说父母用这个方法可能无效，所以，这个方法适用于学校。
但是，不适用于中国的学校。因为这个方法不符合中国国情。
目的揭示法通过和孩子大量的对话，引导他认识到自己不良行为的原因，从而不说教不惩罚的完成不良行为转变。
但是在中国，老师是恰恰没有这么多时间的，班级学生太多了，满地乱走的孩子，每个问一下，这节课就不用上了。
识别出上次说到的错误观念，有一定难度，但是更难的是识别出以后，怎么办的问题，我个人认为书中给出的方法，指导性不强。
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由于孩子不知道自己的错误目的，目的揭示法是帮助孩子意识到自己的错误观念的一种方法。 目的揭示可以由老师、心理辅导员...
P82-84 what:介绍了帮孩子认识错误观点的目的揭示法。 why:用客观友善的态度，平静的询问目的，可以帮助...
《正面管教》82—91 一、目的揭示法 由于孩子不知道自己的错误目的，目的揭示法是帮助孩子意识到自己错误观念的一种...
拆页11 《正面管教》P73目的揭示法由于孩子不知道自己的错误目的，目的揭示法是帮助孩子意识到自己错误观念的一种方...
目的揭示法是帮助孩子意识到自己的错误观念的一种方法。 由于客观和友善很重要，在发生冲突时不应使用目的揭示法。比如：...
由于孩子不知道自己的错误目的，目的揭示法是孩子意识到自己错误观念的一种方法。 目的揭示法最重要的就是客观而友善。但...
上回说到目的揭示法可以帮助我们引导孩子知道自己的错误目的。 孩子在发生不良行为的时候，更主要的用错误的方式来解释周...
今天是我勇气读书会打卡阅读的第494天。 书名：《正面管教》。 时间：2020年5月19日。 内容：目的揭示法。 ...
今天是我勇气读书会打卡阅读的第493天。 书名：《正面管教》。 时间：2020年5月18日。 内容：目的揭示法。 ...
本文标题：正面管教之目的揭示法
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