我是夏芝韵，Day 4作业。
项目背景：k12学科教材教辅，初心是想在各个学科，语数外物理化，从小学到初中，目前只有一套小学英语2B产品。
一、启动资源评估
【市场容量】
（1）目标用户：k12小学生
（2）用户规模：小学有1亿的学生群体，考虑到也不是所有的学校都会购买，用户规模在千万量级。
（3）市场规模：客单价一学期600元，市场规模几十亿。
【创始团队】
（1）能力模型
三个人的创始团队，创始人有创业经历，但无教育圈创业背景，不过自己对教育有较深理解，以及有一定资源人脉。公司有两个联创，一位能力一般，一位会发表意见，但都以大老板的意见为最终意见，以致创始人大老板对公司把控很深，什么都是他说的算。老板要是决策失误，公司跟着受影响。
（2）愿景
科技助力教学
【产品准备】
（1）设备工具
有自己研发的教材，app和web。
（2）课程体系
英语的产品，覆盖1-6年级，对应课标。
【渠道策略】
（1）渠道1 自己的直营渠道，认识的学校校长，公司直接去推，希望能建立样本校。
（2）渠道2 和多个外包招商合作，招大代理小代理。
二、起盘必备条件
【项目发心】
（1）解决什么问题
解决中国学生口语听力差的问题，可以帮助学生大胆的说出来。
（2）有没有优势
课堂效果好，颠覆了以往的教学方式，如果正确使用教材的话，教学成果很好。
与业内大品牌在某些方面合作，成为它某某合作伙伴，对品牌推广有帮助。
【渠道优势】
（1）特殊资源
不是很明显
【教研产品】
（1）教研团队
有知名的教研顾问和一线老师一些合作，前期一线老师在内容上给了很多帮助，后面知名顾问对品牌推广有帮助，公司的教研团队不是特别出色。
【启动资金】
（1）融资规模
融了小几千万
（2）计划融资
2000w
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