管理权威,被过于看重,忽略了管理的终极目的,一切都是为了人的发展。
这让我想到了,校门口的排队和入校时间的制定。一方面学校,不是无限责任公司,我们担心孩子早入校违反了在校时间总时长,也担心出现安全问题家长不依不饶。这是从方便管理的角度来看。那么从为了人的发展角度呢,教会学生排队,我们做了吗?做的怎么样?
大教学论中,夸美纽斯说,,一切纪律都当小心滴施用,除了诱导学生去把它们的工作完全做好以外,没有别的目的。
纪律是什么?纪律能保证学习工作做好。没有纪律,没有秩序,学习工作都做不好,这个道理要讲明白。但是,什么样的纪律是不符合人性的?零抬头率!
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