今天练习的句子是: Cardiopulmonary resuscitation, or CPR, can save the life of someone whose heart has stopped.
心肺复苏术，又叫CPR，能够拯救心脏骤停的人的生命。
今天学的是/a/ /r/ /i:/ /i/ 四个发音，还有组合/ar/的发音。
在练习的时候感觉/a/的发音最容易掌握，嘴长大，舌头下压就可以发出了。
/r/的发音有难度，主要是和元音结合之后，容易放松嘴型变成拼音的r的发音。区别在于/r/的嘴要收圆，并且舌头两边靠近上齿。练习的时候要对着镜子，再对照发音图模仿，慢慢能找着点感觉。
长短元音/i://i/也比较难区分，两者的差异在于张嘴的大小，舌头的位置，最难把握的是舌头的位置，多高多低才合适？真希望有个人摸着我的舌头纠正位置。
搞懂了这几个音还不够，今天这句话好多细节要注意，例如昨天学的/v/在save这个单词中，要咬唇送气，不能忘。咬完唇就马上切换到咬舌头（the这个词中要咬舌头。）稍微不小心都会咬到舌头。life of这里要连读。has stopped中间的s要略读。等等。先认真听元音，把细节都记下来，糟了，发现一堆细节，都不知道怎么开口了。
今天下载了新的app，外语复读机。可以把句子截下来之后，对照原音的波形图模仿，实在太棒了！
现在看看我模仿得怎么样吧。
分段练习还算能跟得上，但一整句下来还是和原音差距比较大，音调啊，音高啊，音准等等，顾此失彼。再继续努力吧。
网友评论