小小的火苗，无声地燃烧着，温暖地跳跃着。烛光交映中，我仿佛看到了曾经一幕幕的暖意融融。
01.校园里的烛光
小学五六年级时，经常会停电，自习课上我们都需要提前备好蜡烛。
同学们带着各式各样的蜡烛，长短粗细不一。有几个同学竟然带了自己做的蜡烛，在羡慕和好奇心的驱使下，大家纷纷开始效仿自制蜡烛。
一个偶然的机会，我得到一个酒樽模样的小杯，也决定亲手制作一次蜡烛。于是我先找到一根白色的棉线，剪了合适的长短，一头放进杯子底部，一头耷拉在杯子外边。然后找来废弃的蜡烛，点火融化在杯子里。
制作过程中手忙脚乱，一会拽棉线，一会化蜡烛，冒着一次次烫手的危险，我居然成功了，满怀期待地等蜡烛凝固成型。
窗外的风吹得烛光闪动 ，孟老师伸出手帮我护着蜡烛，防止被风吹灭，又慢慢把蜡烛挪到合适的位置。
那一瞬间，微弱的烛光映着孟老师的侧脸，我看到她严肃的脸上充满了和善。她亲手保护了我心爱的蜡烛，我的内心十分感动。
上中学时，每逢检修线路，就会连着几天大停电。
自习课上，大家点燃了各自的蜡烛，摆放在课桌的左上角。我们是仨人坐一排，艳和生坐双人桌，我坐单人桌。
一次，生把他的蜡烛偷偷挪到了右上角，由于双人桌比单人桌高一些，我这边一下亮了好多。
我抬起头看着生，他摸着脑袋憨憨地笑了，捂着嘴巴低声说：“我讨厌艳，所以把蜡烛放到你这边，你写作业能看得清楚些。”
相视一笑，我低头不语。那一刻，我的心里是温暖的，没有任何错觉。
后来，峰和我坐了双人桌，凯坐单人桌在我的旁边。峰也习惯把蜡烛点在右上角，他说左边是走廊，用不着照明。
由于之前习惯了生摆放蜡烛的位置，峰这样放置，我没有任何异议。只是凯看到了很不乐意，她说她也要享受一下两只蜡烛照明的光亮。
有时凯偷偷和我调换座位，可是峰悄悄把蜡烛挪走了。等我换回座位时，他才把蜡烛挪回来。他一副不以为然的傲娇样子，一边写作业一边满不在乎地说：“我不喜欢凯的叽叽喳喳，我喜欢你安静的样子。”
是啊，峰喜欢安静地临摹各种肖像，我从来不去打扰他。他临摹地惟妙惟肖，同学们都嚷嚷着索要一幅。
当然，我也得到了一幅峰的得意之作——鲁迅先生的肖像。因为我们要分别了，这是他送给我的毕业礼物。
课桌上的青春，就在两只蜡烛的烛光中悄悄流逝了。毕业一别，我们从未再见，但想来心里一直是暖暖的。
02.家里的烛光
家里发着微弱烛光的小蜡烛摆在窗台上，为妈妈做饭照明。新的大蜡烛摆在写字台，为我和弟弟写作业照得亮堂堂，有光的地方，心情都是美好的。
刚入学时，妈妈陪在我的身边，一边和我查字典，一边辅导我组词。烛光下的那段时光，我仍然记忆犹新。寂静的黑夜，淡淡的烛光，温柔的妈妈，带给我的童年无尽温暖。
夏夜，烛光中会招来一些小虫子，看飞蛾扑火成为我和弟弟的乐趣。我俩趴在桌上，屏住呼吸，不发出任何声响，静静地等着虫子扑向烛火。
飞来了，扑上去，迅速燃烧，发出“嗞嗞”的响声，一切来得突然，去得飞快，甚至还没来得及眨眼，就已成为过眼云烟。
童年的时光，不紧不慢地烛光中渐渐燃尽，留下的都是幸福美好的模样。
03.心里的烛光
今晚，学校停电了，杨老师发了两张孩子们在学校奋笔疾书的照片。我的心情是激动的，突然有种时光倒流的感觉，暖意又重新涌上了心头。
点点烛光，它们闪烁着，燃烧着自己，如同一点点温暖的光芒，汇聚成春暖花开，轻抚着我的心灵。
那小小的、温暖的烛光，轻轻摇曳着，火尖上闪着幽幽的蓝光，泛着一丝神秘的气息。我喜欢这梦幻、这奇幻、这灵幻……它深深地印在我的脑海里，成为我永不磨灭的记忆。
突然有种时光倒流的感觉
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