小小的火苗,无声地燃烧着,温暖地跳跃着。烛光交映中,我仿佛看到了曾经一幕幕的暖意融融。
01.校园里的烛光
小学五六年级时,经常会停电,自习课上我们都需要提前备好蜡烛。
同学们带着各式各样的蜡烛,长短粗细不一。有几个同学竟然带了自己做的蜡烛,在羡慕和好奇心的驱使下,大家纷纷开始效仿自制蜡烛。
一个偶然的机会,我得到一个酒樽模样的小杯,也决定亲手制作一次蜡烛。于是我先找到一根白色的棉线,剪了合适的长短,一头放进杯子底部,一头耷拉在杯子外边。然后找来废弃的蜡烛,点火融化在杯子里。
制作过程中手忙脚乱,一会拽棉线,一会化蜡烛,冒着一次次烫手的危险,我居然成功了,满怀期待地等蜡烛凝固成型。
窗外的风吹得烛光闪动 ,孟老师伸出手帮我护着蜡烛,防止被风吹灭,又慢慢把蜡烛挪到合适的位置。
那一瞬间,微弱的烛光映着孟老师的侧脸,我看到她严肃的脸上充满了和善。她亲手保护了我心爱的蜡烛,我的内心十分感动。
上中学时,每逢检修线路,就会连着几天大停电。
自习课上,大家点燃了各自的蜡烛,摆放在课桌的左上角。我们是仨人坐一排,艳和生坐双人桌,我坐单人桌。
一次,生把他的蜡烛偷偷挪到了右上角,由于双人桌比单人桌高一些,我这边一下亮了好多。
我抬起头看着生,他摸着脑袋憨憨地笑了,捂着嘴巴低声说:“我讨厌艳,所以把蜡烛放到你这边,你写作业能看得清楚些。”
相视一笑,我低头不语。那一刻,我的心里是温暖的,没有任何错觉。
后来,峰和我坐了双人桌,凯坐单人桌在我的旁边。峰也习惯把蜡烛点在右上角,他说左边是走廊,用不着照明。
由于之前习惯了生摆放蜡烛的位置,峰这样放置,我没有任何异议。只是凯看到了很不乐意,她说她也要享受一下两只蜡烛照明的光亮。
有时凯偷偷和我调换座位,可是峰悄悄把蜡烛挪走了。等我换回座位时,他才把蜡烛挪回来。他一副不以为然的傲娇样子,一边写作业一边满不在乎地说:“我不喜欢凯的叽叽喳喳,我喜欢你安静的样子。”
是啊,峰喜欢安静地临摹各种肖像,我从来不去打扰他。他临摹地惟妙惟肖,同学们都嚷嚷着索要一幅。
当然,我也得到了一幅峰的得意之作——鲁迅先生的肖像。因为我们要分别了,这是他送给我的毕业礼物。
课桌上的青春,就在两只蜡烛的烛光中悄悄流逝了。毕业一别,我们从未再见,但想来心里一直是暖暖的。
02.家里的烛光
家里发着微弱烛光的小蜡烛摆在窗台上,为妈妈做饭照明。新的大蜡烛摆在写字台,为我和弟弟写作业照得亮堂堂,有光的地方,心情都是美好的。
刚入学时,妈妈陪在我的身边,一边和我查字典,一边辅导我组词。烛光下的那段时光,我仍然记忆犹新。寂静的黑夜,淡淡的烛光,温柔的妈妈,带给我的童年无尽温暖。
夏夜,烛光中会招来一些小虫子,看飞蛾扑火成为我和弟弟的乐趣。我俩趴在桌上,屏住呼吸,不发出任何声响,静静地等着虫子扑向烛火。
飞来了,扑上去,迅速燃烧,发出“嗞嗞”的响声,一切来得突然,去得飞快,甚至还没来得及眨眼,就已成为过眼云烟。
童年的时光,不紧不慢地烛光中渐渐燃尽,留下的都是幸福美好的模样。
03.心里的烛光
今晚,学校停电了,杨老师发了两张孩子们在学校奋笔疾书的照片。我的心情是激动的,突然有种时光倒流的感觉,暖意又重新涌上了心头。
点点烛光,它们闪烁着,燃烧着自己,如同一点点温暖的光芒,汇聚成春暖花开,轻抚着我的心灵。
那小小的、温暖的烛光,轻轻摇曳着,火尖上闪着幽幽的蓝光,泛着一丝神秘的气息。我喜欢这梦幻、这奇幻、这灵幻……它深深地印在我的脑海里,成为我永不磨灭的记忆。

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