有子曰：“其为人也孝悌，而好犯上者，鲜矣，不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与！”
有子说：一个人能做到孝顺父母与尊敬兄长，却喜欢冒犯上司，那是很少有的，不喜欢冒犯上司，却喜欢造反作乱的，那是不曾有过的，君子要在根基上好好努力，根基稳固了，人生的正途也就随之展现而来，孝顺父母和尊敬兄长就是一个人做人的根基啊！
这个是孔子学生有子自己发表的言论，他说出一个人做人根本是孝顺父母和尊敬兄长，不禁联想到现在很多家长也越来越重视小孩子读经典了，读中国传统文化的优秀思想。
经常在新闻上看到很多小孩因为父母溺爱过渡，小孩子从小到大目中无人，对父母都是殴打辱骂，不赡养父母，各种新闻报道比如北大的弑母案，还有很多手足为了争夺一点点的家产手足相残也司空见惯了。
子不教父之过，很多父母是自己都没有明白做人根本，有怎样的父母就有怎样的孩子。
小孩子从小就应该好好的从根本上教育，如果一个人在家学会孝顺父母，尊敬兄长，到了外面一般是不会造反作乱的，因为人是惯性动物，本性是好的也是很好改变的。
一个人也是只有根基正，在外遇到任何问题都会找到解决问题方法的，根基正了，人生的道路也不会走偏，读《论语》就是要知道为人处事之道。
做人做事都一样，要先修炼根基，先会做人，做事也要把基础打牢才会学好后面的内容，一个人根基做人有问题，一般学习也不会取得大成就的。
一个人做到孝顺父母与尊敬兄长，自己根基稳固了，才能教育自己的子孙后代。
补充：老师说《论语》材料分成四种
第一种：孔子自己说的话，那是代表孔子的思想，重点理解。
第二种是孔子与一流学生的对话：包括：德行（颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓）；言语科（宰我、子贡）；政事科（冉有、子路）；文学科（子游、子夏）孔子最喜欢的学生是颜渊，因为他是最好的学生，特别是他们两个之间的对话。
第三种是孔子与二流学生之间的对话，二流学生想的是比较具体的问题，当感觉达不到老师期望时，他们会坦白说：我做不到，往往此时孔子就有些失望了，他总认为，还没有尝试怎么知道自己做不到呢？
第四种是学生自己发表言论，就是刚刚学的有子说的话，学生之间也会争吵，有的说得比较好，有的说得不太好。要了解孔子的思想，先重要掌握他说的话。
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