展风采，互学习，共提高

两天一共听了5节课，他们虽然新上岗不多久，但经过精心准备、反复试课呈现出的课堂效果都很不错。每节课都有亮点，都让我耳目一新：

学习李倩老师：数学与生活实际紧密相连，将学生日常排队做核酸的情景巧妙地引入，牢牢抓住了孩子们的眼球。

学习霍建宾老师：多媒体与教学的完美结合，课件形象的演示既激发了孩子们的兴趣又帮助了他们理解线段、射线、直线的特征及三线的对比。

学习张国军老师：将逆推方法贯穿课堂，一题多解，教给了孩子做题的方法，引领到位。

学习刘利娜老师：教学思路清晰，教学设计环环相扣，精炼的语言，诙谐幽默的表达，以及数学思想的渗透，包括整堂课对孩子的激励、有效评价。

学习李晨晨老师：清新自然的教姿教态，深厚的教学基本功底，教学设计分解难点、突破难点，注重孩子的主体地位，“小老师”的利用。