给大家分享一种学习方法。
我以口算为例。
我们跟孩子去做的目的主要是让孩子知道妈妈和你一样的在学习。
肯定大家会说,我做不了不会做。
大家可以跟孩子一起去写生字,写词语,背课文,读课文。
特别是对于刚上一年级的孩子来说。写字对于他们来说是一件很吃力的事情,因为时间长了他们的手上的肌肉会疼。
所以越是这个时候,我们要停下脚步和孩子一起去做,让孩子知道妈妈懂他,这些是确实有困难的。
只是拿口算做一个例子。
刚刚在车上,我在马路边,边等孩子边去做了6页的口算。
相信大家也从网上看了,高考之后很多人会提到,买了学区房,最后孩子的成绩不理想,花了多少多少钱。
我想说学区房只是其中很小的一部分。
对孩子的培养,我们要从内部去打破。不能光依赖外表依赖孩子。不是说只靠孩子去学就可以了。
今日给大家分享的这个小方法,大家可以试用一下。
我们的学习不是生搬硬套。
别人给一个方法,我们要结合孩子的自身特点去再加以改进。首先先去尝试。
尝试了这个方法好用我们继续用,如果不合适我们就加以改进。
拿口算来说,如果孩子做完以后用手机直接拍照是一种很快捷的方式。
但是如果我们能跟着孩子去做,把自己不会的留下来去。向孩子请教。
这时候孩子在给你讲的过程中是不是相当于又把知识复习了一遍?
而且孩子会有一种很高的价值,他觉得自己会,妈妈还不会。
我们就是要把自己放低。不是把孩子放低,我们高高在上。
这就是玉涵老师所讲到的放低自己放下自己。其中的一部分。这是我的理解。
我们都想培养一个积极自信的孩子。
可是殊不知,孩子的自信心都是被我们打压下去的。
特别是作为家长,我们能拿手机,手机对于我们来说是自由的。
但是我们刷手机要有一个度的控制。
大家分享一句话。
做什么不重要,重要的是我们的态度。
别怕去做,孩子会看到我们的态度。
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