20220414：成长向导

4月14日，周四，阴，14-17度

每个人的成长都离不开导师，父母是成长的老师，教师是教授知识和成长的双重老师。孔子说三人行，必有吾师。身边的每个人都是不可或缺的老师，环境和身边人最终影响并决定着一个人最终的成长。

和同事交流技术人员的成长，很多公司在推行“导师制”，我觉得这个很好。对新参加工作的人员来说，从学校走向社会，书本知识要过度到实战应用，这不但是知识转化的过程，更重要的是适应的过程。如果没有人帮助指导，让一个新人摸着石头过河，耽误个人成长不说，最终不能让公司的技术得到传承延续。我们是有师傅带徒弟的安排的，但现有的制度下，师傅往往保留了一手，新人往往更肯干、会吃苦，万一哪天他有出息了，就会饿哭带他的师傅了。制度有缺陷，就要重新设计，最好让导师和新人能成为一个组，新人是学生、是助理，他的成长与导师薪酬捆绑，兴许就能激发导师积极性。同样，新人的成长水平，可以作为导师个人的重要履历。一个导师如果能带出几个技术骨干，那么这个导师就应该予以提拔了，荣誉、激励就要毫无保留的向他倾斜。

换个方面思考，徒弟成长了，导师个人一样也会得到成长，这一定是个双赢的局面，试试吧，公司内部推行一下。