经过数次的咨询，追根溯源了解到来访者初中时期就埋下的——身后眼睛的起因，解开了来访者对同桌的愤怒、猜忌和负面的执念，让来访者在冥想的场景中与最初出现背后盯人眼睛的同桌和解。
来访者背后眼睛出现的次数越来越少，眼神也不再让这个研究生感觉刺人了。终于可以安心的投入学习了。不再惧怕人多的教室、自习室、图书馆了，不再担心他人在背后注视的目光了，可以不受干扰的复习、自习了。偶尔有情绪波动起伏的时候，来访者也会用咨询室里学习的放松疗法来调整克服不安的情绪。
当来访者可以直面身后那双犀利、扎人的眼睛时，我们的咨访关系进入了稳定的信任阶段，我们开始探寻下一个咨询目标——对于眼睛的恐惧。
我们像追捕“逃犯”一般，查找心灵深处真正的恐惧，抛开依附在眼睛表层的迷惑。在谈话中顺藤摸瓜，慢慢贴近来访者，让来访者看清他看重的东西，他害怕失去的东西，他渴望拥有的东西，意识到隐藏在眼睛背后真正的恐惧——是害怕被超越，害怕自己落后，害怕曾经占据学习成绩第一宝座所带来的那种被同学瞻仰,被老师宠爱的那种飘飘然、俯瞰大家的感觉。
学习不是最重要，成绩排名才是世间首位。所以曾经有过考试作弊，所以觉得那位处处模仿自己的同桌的“可恶”行为比起考试作弊都要卑劣。所以不能容忍同桌因为模仿自己而获得好成绩。内心害怕被超越、害怕自己落后于人。内心极端反对和排斥被模仿，在意和担心因模仿而被超越，进而拒绝同桌眼睛的追随，投射到内心的是随时捕捉和抵制那双臆想中偷学本领的眼睛。
这双眼睛跟随来访者十几年，在某些时候让来访者寝食难安，不能专注于学习中去，让来访者体会不到学习的乐趣，紧张时不时的控制着他，让他不能理性的面对现实，也倾听不到内心被压抑的需要。
“原凶”已缉拿归案，如何抚平所受创伤，请看待续！
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