每个女孩都是独一无二的，但要想身心健康地成长，所有的女孩都将走过一段相似的旅程。女孩所经历的阶段以及这些阶段的年龄都与男孩不同。
第一阶段:安全感，我是否安全，是否被爱? (出生1岁~2岁)
人类的婴儿是地球上依赖性最强的婴儿。因为出生时毫无防御能力，婴儿本能的觉得周围的成人必须要爱他，否则就无法获得足够的照顾。吃饱穿暖并不够，机器能养活婴儿，却不能帮助他发展智力和情感，这样的婴儿会长成一种很奇怪的生物。
只有父母温柔地爱抚，唱歌给她听，跟她说话，逗她开心，爱她，女孩才能在各方面都充满活力，才能确信生活是美好的。当她身体和情感的各种需求都得到了回应，她才会对生活做出最基本的判断:我是安全的，而且能得到爱。这个信念将扎根于她的内心，伴随她一生。
第二阶段:探索世界是否是个充满快乐的有趣的地方? (2岁~5岁)
在这个阶段，女孩开始对周围的世界发生兴趣，获得自信，发展创造力，变得聪明。而这一切都以她在第一个阶段建立起来的安全感为基础。如果周围的大人一直跟她保持亲密的关系，照顾她，那她就能放松下来，去摆弄玩具，在花园里玩耍，跌跌撞撞地走过草坪，跟泥土、石头和树叶玩得不亦乐乎。
婴儿如果不能确切地感受到与妈妈的紧密联系，往往就无法探索周围的世界。因为他们太害怕爸爸妈妈会抛弃自己。
在这个时期，你的女儿置身于这个充满万事万物的世界，并看到别人如何描绘它、触碰它、建设它、创造它、享受它。如果爱她的人能和她一起参与这些活动，她就能感受到与大人们一起做这些事情的热情和愉快。她的大脑就将永久地被调到学习的档位。你应该告诉她，人生是一场历险。各种奇妙的、新鲜的、充满挑战的事情将为她的整个生命增添乐趣。
第三阶段:与人交往，我能跟他人好好相处吗? (5岁~10岁)
这个阶段的孩子与其他孩子或其他成年人、自己的父母和兄弟姐妹相处可能并不容易，但也充满乐趣。你的女儿会发现，如果她能够分享一点点， 让步一点点， 并与他人合作和玩耍，便可获得更多的乐趣。
不过她通常要到3岁或4岁以后才能开始这么做，而且通常也很不容易。但是她会先从父母，然后从其他人那里学到，自己并不是宇宙的中心，了解到其他人也有自己的感受和想法。
整个小学期间，她将逐渐学到这些最难的技巧，重视自己， 同时也重视和尊重他人。同样，这一切也是以早期的经历为基础的，若得到善意，她就会成为善良的人。若情感能得到回应，她就会成为富有同情心的人。若得到诚恳，她就会成为诚实的人。
她会认为大多数人都不错:“我喜欢他们，我们一起玩吧!”你的女儿会成为一个人缘不错的人。她总能知道如何以愉快且有益的方式与人相处。
第四阶段:了解内心，我是否能发现深藏的自我，了解什么能给我真正的快乐? (10岁 ~14岁)
随着青春期的到来，女孩开始有强烈的自我意识，想要成为一个属于自己的个体。虽然还称不上女人，但她已经不是一个孩子了。她像一株冬天的树，在为未来的繁花盛开积聚能量。她将在这几年增强自己“内在"的力量，认清她是谁。在这个时期，她需要有人帮助她想明白自己赞同和支持什么，最关心什么，什么才是她的兴趣和热情所在。
女孩通常在这个年纪发现自己的“燃点”，她热爱的能给她欢乐的事情， 生活的目的和创造价值的方式，也就是发现人生的意义。女孩通过自己的所作所为和自己的信念来获得一种身份， 从而让内心更强大。这样的女孩就不会因为需要获得认同而像多数十多岁的女孩样变得过于从众而乏味。
女孩的内心世界就如同一只野生的小兽，充满力量和悟性，但又小心谨慎。它需要时间，需要安静的氛围才会逐渐探出头来。当女孩了解了自己的内心，她就有足够的能力面对人生的许多重大问题，根据自己的需求选择亲密关系，选择职业道路，选择伙伴关系。一个了解自己内心的女孩可能个性温和，但却很有主见，不会轻易被不负责的男孩或者坏朋友左右。在周围人看来，她忠诚、坚韧，会保护别人，也能保护自己。
第五阶段:踏入成人世界，我能对自己负责任吗? (14岁~18岁)
你的女儿将在18岁成年，为迈出这重大的一步，14岁时就要开始做准备。很多准备是很实际的，比如开车、健康、安全，如何理财、如何着装、管理时间、饮食习惯，但别忘了在态度上也需要有巨大的转变。
有时候，在14岁和成人之间，需要一些标志性的事件，一次成人礼，某种经历(甚至不幸)让她明白她需要掌握自己的命运。现实有时候令人害怕，但这种害怕是有意义的。通过让自己保持稳定，同时得到来自年长女性的接纳和支持，她就能够走出幼稚和轻信，变得有责任感，对结果负责，并且能采取积极的行动，让人生变得有价值。
虽然女孩总有一天会看到人生真实的模样，但被动地等待既危险又不可靠。这有可能对女孩造成严重的伤害。也有-些人，他们根本从未长大，他们放弃了自己的人生，虚度光阴，在哀伤中随波逐流，他们指责周围每个人，从不承担自己应有的责任。
我们要有计划有预见地将女孩送入成为女性的健康轨道。如果我们做得好，结果将是令人惊喜的。女孩将能够主宰自己的人生并成为世界上独一无二的一分子。
每个女孩都是不同的，因此划分这些阶段的年龄可能会有很大的不同。同时，这些阶段之间也会有一定的重叠。 这是因为大自然效率很高，所以往往在这堂课还未结束时就会开始新的课程。
问题的关键在于当你的女儿经历过每一个阶段，她就会对自己的人生做一个总结，这个总结可能对她有益，也可能有害。比如，假设有这样一个女孩，她的五个阶段都过得不好，那么这个女孩可能会得出以下这5个结论:
1.人生无常，没有人爱我。
2.新想法和新事物让我害怕。
3.所有人都不可信，也很难相处。
4.我毫无价值，我什么都不是。
5.成长过于艰难，我不想成为成年人。我对发生在自己身上的事情毫力量，也没有选择。发生的一切，与我的意愿无关。
这些看起来是很不好的结果，但每个和女孩们打交道的人对它们都不生。每个父母都能从自己女儿身上，从她的朋友们或者其他女孩身上看到些结果的现实版本。有些女孩能够承受，有些却不能。女孩们在这些阶段得的结论是深刻的，将改变她们的一生。
这些总结是在结合了许多经验之后一点一点产生的。因此不必为了不犯点错而慌乱。 这些阶段历时很多年，我们会有很多机会身为父母，最重要的是你不放弃。爱你的女儿，坚持努力，就能达到目的。如果你的女儿已经经历了几个阶段，而你感觉她并没有得到正确信息，别失望，她之后会重新做出自己的结论。
无论在哪个年纪，只要你有足够的动力并时时关注女儿成长，你就总有机会让事情往对的方向发展。
【读书笔记】《养育女孩》
网友评论