1.今天下午开会说到家长写记录孩子成长的事，忽然意识到自己也是家长，没有把这件事当做重要事来做。孩子成长的慢，家长成长的慢，一来是懒，二来心里的认知没有改变。
说到做隔层需要准备什么时，自己并没有把事放在心里，去提前做计划，自己还是存在很多事不放在心上，自我感觉还是心里依赖。
2.今天霜霜老师请假几小时，自己感觉还是弄的比较乱。不过同时看到大组孩子的自我管理意识上来了，读书方面是可以的。但是在做幼小衔接时，就比较不能很好的管理自己了。在抬床方面，孩子也能做到很好的计划。小组今天姝夏，心悦，还有沐垚都开始张口读书了，需要持续肯定。津昊点读，还需要持续鼓励肯定，承泽可以做到很好的点读。感觉承泽越来越放的开了，笑真的变多了。
下午小组认识颜色，一心，依墨，子乔，承泽认识最多。津昊最认识橘色，皓宸认识红蓝黄绿（让他指可以指对），但是不能说出来，而且皓宸会点数1-10的数了。
3.晚上回来，景琪说自己明后了两天考试，考试完还会在学校上课，另外又说了关于借书的事和去数学老师那里补课的事。借书，第一次向雨晨借，结果书被借出，彦芳老师帮忙推荐了借书人选，我就打电话给晓峰妈。晓峰妈说明天接晓峰时，给我送学校。从打电话过程中，看到晓峰妈也是考虑比较周全的。另外从景琪打电话的过程中，还是感受到自己的急，需要给孩子时间思考，梳理语言逻辑的时间。每一次看见都是在提醒自己改自己是让自己高兴快乐幸福的秘诀。
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