女儿幼儿园艺术班汇报演出，女儿参加了英语剧《拔萝卜》的演出。刚开始排练，我问女儿演什么人物，她说是大萝卜。我当时有些遗憾，大萝卜戏太少，估计连一句台词都没有。演出当天，我挤在最前边看女儿演出，女儿穿一条红色纱裙走上台，在指定位置摆好造型，这是老师跑来给她打戴上一个大大的萝卜樱子头饰，头饰太大，女儿不时的调整头饰，音乐响起，女儿还在摆弄头饰和裙子，我看到老师在朝她打手势，可女儿全然不顾，又玩起了自己的头发。老师宽容的笑笑，把注意力转移到其他孩子身上。女儿是在台上时间最长的演员，从开始到结束一直呆在台上配合其他角色的表演，演得还算认真。临了还有一句台词：“I am a big carrot!”说得也挺好。当我把女儿演出的情况告诉老公时，老公夸女儿演得好，鼓励她继续努力。我还是有些失望，总感觉女儿就是一个道具而不是演员。
几天后，女儿突然兴起，自顾自的在客厅演起了《拔萝卜》，她一会儿演小仙女，一会演老公公老奶奶，还学着小老鼠的样子走路，更让我吃惊的是她嘴里清楚流利的说着不同人物的台词。我突然觉得自己错了，作为大萝卜的女儿，她台词少、戏少，排练大部分时间是在安静的看老师为其他孩子指导，好学的她竟然记住了那么多内容。是安静让她把精彩呈现给我，积淀给自己。为我可爱的“大萝卜”喝彩。
作为老师，我通过这件事体会到孩子的快乐来源于老师的包容，感谢那些包容女儿演出或排练出错的老师们，他们让孩子真实的自由的表现自己，不用成人化的标准要求孩子。所有孩子都有表演的机会，都有登台的勇气。随着年龄的增长大部分孩子上舞台的机会会越来越少，我们要给孩子搭台子，让更多的孩子快乐成长，即使做萝卜也快乐。
在生活中我们也许就扮演大萝卜的角色，不被周围的人重视，也不引人注目。我们有很多安静的时间，做自己喜欢的事，为自己积淀精彩。这样不也很好吗？
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