关系大于教育,心门打开了能量才能流进来,比起管教和指导,孩子成长过程当中,需要更多的是父母精神上的营养和支持,通往心灵的路不是嘴而是耳朵。
今天让我渐渐明白孩子为什么不管发生什么事都先哭,还爱跟我顶嘴,说她就很不耐烦的说知道了,知道了。根源问题其实就是我平时只用嘴很少用耳朵,不管她跟我阐述什么,我总是积极表达我的观点,很多大道理,然而只有我一直在说道理,根本没有顾及她的情绪,也没有理解她,也没有做到倾听,更不可能做到共情。
今天的体验
因为六一了,所以今天没有作业,娃还是挺开心的,吃完晚饭就开始玩乐高拼图,好繁琐的拼图,不过看她好有耐心哦!专注,细心有耐力一直拼到九点上床
上床后我就开始读论语了,姐弟两就在床上玩,姐姐躺着把小音响放脚上举起来!我刚想提醒还没来得及就掉下来了,正好砸嘴巴上了,她看了我一眼,我就说了一句:疼吧!哇的一声她就豪哭,她说:能不疼吗?我说:来妈妈看看她过来了,我看完后说看不到什么应该没多大事,不过疼是会有的,她说感觉肿了,我说也有可能,她问能影响明天上学吗?我说不会,明天早上应该会消肿,她说那就好,过了一会又大哭,说真的很疼,比刚刚还疼了,还表示她没有装,是真的疼,我一把抱她,很难过的说我相信你,这么重的东西砸了疼很正常怎么可能是装的呢(眼睛有点泪花,想起来以前爸爸会说这类似认为她装的话,能有多疼啊,能有多重啊),然后她哭得更大声了,我说如果实在受不了我们就去医院吧!妈妈看你这么疼,心里真的好难过。她突然停了,你不是说明天就会好吗,我说是啊!可是我没有想到你会疼得这么厉害,我很心疼。她说不用去医院,医务室都不需要去。然后接着说她今天怎么这么倒霉,每个六一儿童节前她都很倒霉,我说啊!是吗,她说是啊去年我从床上掉下来了,我哈哈笑说妈妈记忆不好,都忘了。那今天有还有什么倒霉的事呢!她又哭了,说在学校很不开心,我说那你愿意告诉我吗?
萱:就是跟××之间的矛盾
我:能跟我说说吗
萱:她总是针对我,不给我打星星,还打我
我:你肯定很生气很难过吧!
萱:当然了,小组指图读英语,其他三个人都是指着图读的,到我了他就不指图,我就按照顺序读的,然后他就说我读错了,说他是让她从上往下读的,然后算我错,不给我打星星
我:你觉得他不公平
萱:嗯嗯,老师让同桌听读
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