给我一段安静的时光，置身于一屋子的好书中。空气里有淡淡的清香，文字间有情感的徜徉，这是最幸福的人生。
有些书让我废寝忘食，让我欢喜，让我流泪……每每看到这样的书，都从心底里感谢作者。崇拜之情油然而生！我觉得这些伟大的作家，简直就像一位魔术师，把一个个我们熟识的文字，排列组合变成耀眼的“珍珠”，字字珠玑、美得惊艳。我囫囵吞枣似地读了很多名著，“多读书而不求甚解”，完全是自我愉悦。很长一段时间，我只是单纯的读者。
促使我做出改变的，是我的孩子。他爱读书，读书挺多，然而写作能力、阅读能力，并没有如我们期待的“由质变到量变的飞跃”。虽然我们对于阅读，并没有附带任何功利的想法——只是单纯的“悦读”。但我意识到，我们的阅读方法可能是有问题的。
我开始认同，读书要有精细阅读的过程。从我做起，开始做详细地批注。咂摸每个字、词的滋味，研究每一个触动我的句子的修辞，分析段落之间如何过渡，揣摩作者怎样设计出动人的情节。
我突然变成了一个好奇的孩子。不愿意再呆在前台鼓掌、喝彩，而悄悄地溜到后台，往神秘“魔术师”的操作间“窥探”。我试图掌握一些门道，想要弄清楚，迷人的文字是怎样被创作出来的。得到一二，便如获至宝。满满的收获，推动着我继续探索，我开始咬文嚼字，进入了深入思考阶段。
渐渐地，我就有了动笔的冲动，就像是整天看三国的孩子，忍不住拿起弓箭、宝刀操练一样。我把那些优美的句子抄下来，模仿、练习。虽然热情高涨，但文字稚拙……
知道自己还属于，刚刚起步的“小学生”，但是我下决心坚持下去，一年、两年、十年、二十年……我希望自己可以坚持写下去，只为不辜负与书的缘分。
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