2020年的寒假，史上最长寒假不仅让线上网课成为了众矢之的，也让家庭教育、亲子关系成了困扰父母情绪最主要的来源。
前几天，一位父亲掀18女儿被子，拍视频，发家庭群。逼得女儿直接拿起剪刀与父亲对峙，妈妈被迫报警。起因仅仅是因为，女儿下午3点有网课，父亲到了2点发现女儿没起床，于是就发生了上面的一幕。
女儿其实已经是大一的学生了，父母还是把她当作孩子，还是不想放手，孰不知，孩子是有独立决策能力的，也有自主行动能力的。
这就是典型的保姆式家庭教育。
从小就是“衣来伸手，饭来张口”，家长们都习惯了这种教育方式，主观上形成了“你吃我的，穿我的，用我的，凭什么不得听我的”观念，保姆式父母最常见的教育原则是“孩子要听话”。
但，教育的目标不是培养家长的“乖乖女（男）”，而是培养一个能够独立思考，自主行动的人。
这，需要我们成为一个教练型父母。
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什么是教练型父母？
马伊琍的女儿爱马7岁的时候，因为看到其他的朋友打耳洞，自己也想要打一个。马伊琍和爸爸商量之后决定，尊重孩子的意见。
但是，马伊琍在女儿打耳洞之前，告诉了她打耳洞最坏的结果。
她说：“妈妈有义务告诉你最坏的结果，因为你需要自己给自己做主。如果不告诉你，长大了反而责怪我，所以妈妈希望你考虑清楚再做决定。”
这就是教练型父母。
国际教练联盟是这样定义教练的：“专业教练作为一个长期伙伴，旨在帮助客户成为生活和事业上的赢家。教练帮助他们提升个人表现，提高生活质量。教练经过专业的训练，来聆听，观察，并按客户个人需求而定制Coaching（教练）方式。他们激发客户自身寻求解决办法和对策的能力，因为他们相信客户是生来就富于创意与智慧的。教练的职责是提供支持，以增强客户已有的技能，资源和创造力。”
那么教练型父母，我们就可以按照下面的解释理解：
相信孩子有自己的成长能力，相信他们可以成为最好的自己，家长的职责是围绕孩子的目标，提供支持、资源，最大化的激发他们解决问题的能力，最大可能的实现他们的目标。
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为什么我们要做教练型父母？
这需要从三个视角来分析，一是从孩子的视角，二是从父母的视角，三是从教育规律的视角。
对孩子来讲，追求自由是他们的天性，当他们形成主观意识之后，他们其实是非常喜欢自己能自由地选择、独立的做事。但是，因为在成长过程中，他们必须会面临很多的新问题、新困难，这会让他们不会做、不能做。
如果，家长直接帮助他们做出选择，或者完成操作，他们将失去思考和实践的机会，这将非常不利于他们大脑的发育。如果，家长懂得教练的艺术，通过科学的引导，正确的激励，让孩子独立解决问题，这将会给孩子带来巨大的收获。
对于家长来讲，教育孩子是为了让孩子独立，不是为了依赖，而孩子独立的前提就是要经历足够多的思考与实践，而足够多的实践才能让家长发现孩子的天赋所在。
现实生活中，很多人的天才其实是被埋没了，就是因为父母的大包大揽，让孩子失去了发现和培养兴趣的机会。哪个家长不希望自己的孩子是天才，但，天才只有伯乐（教练）才能发现。
从教育规律上来讲，凡事都是有规律的，教育也不例外。科学家在研究了大量的成功人士以后，发现了这样的一个成功公式：成功＝20%的智商+80%非智商因素。这些非智商因素包括：梦想、努力、情商、逆商等。
如果你认可这个逻辑，那么，我们想一想，孩子的梦想是我们可以给予的吗？孩子的努力是我们可以代替的吗？情商、逆商呢？
事实上，这些能力必须要孩子自己主动去探索，才会有收获。
所以，家长只有做好教练，引导孩子自发的、主动的学习，不断扩大对自己、对社会、对科学的认知，才会有成功的人生、幸福的人生。
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如何成为一个优秀的教练型父母
很多的家长可能听说过教练型父母的名词，但是并不知道生活中到底应该如何成为一个教练型父母。对这个问题，我给你四个建议：
一是重新定义家庭之间的关系。
家庭教育最主要的问题其实不是教育问题，而是关系问题。幸福的家庭千篇一律，不幸的家庭各有各的不同。
几乎所有家庭的不幸，都是关系不和谐造成的。关系不和谐的大部分原因，是角色定位不清楚造成的。所以，我们要想解决孩子的家庭教育问题，首先就要解决家庭成员的定位问题。
父母是孩子的第一任老师，主要是给孩子言传身教，身教大于言传。父母共同承担孩子的教育任务，只是各有侧重而已。不过呢，需要夫妻双方要对教育的目标达成一致性，不能一人向着钢琴家培养，一个人向着科学家培养。
父母与孩子是教练员与运动员的关系。父母需要做的是给孩子方向，给孩子激励，给孩子支持。但是永远不要做孩子应该自己做的事，那是在剥夺孩子的实践机会！
二是确定教育的目标。
现在的父母在教育孩子的问题上，很多人是没有目标的，都属于自发式教育，既不懂教育规律，也不懂教育规划。大都是别人怎么说就怎么做，或者老师怎么说就怎么做。
其实，现在的孩子都在一个教育框架之下成长，那就是高考之下的应试教育。这是大的社会环境，但是对于每个孩子来讲，又有很多的不同。包括能力、兴趣、动机等等，这些因素是决定孩子未来的方向。所以，家长确定教育目标，必须要根据孩子的特点来确定。
这不是一个很简单的问题，需要家长在日常生活中，不断的观察、察觉孩子的天赋和兴趣，不断鼓励孩子勇于表达自己的梦想。人生最大的幸福就是在我们年富力强的时候，发现了自己为之一生奋斗的事业。所以，家庭教育的目标，就是发现孩子的目标。
确定教育目标最大的坑是：让孩子成为父母想让他成为的人！
三是控制情绪
教育最大的悲剧是什么？是孩子没有教育好，反而把孩子逼到歪路斜路上，极个别的甚至做出自杀的极端行为。
孩子在家庭里受到的伤害，主要自来于父母的情绪，这种伤害有时候会跟随孩子一辈子，原生家庭的理论就是这么来的。
因为很多父母对待教育是“我觉得”型的，就是我想怎么教就怎么教，直到孩子到青春期，开始叛逆，自己管不了了，才开始紧张，开始找心理咨询师，然而这个时候付出的努力，要比在孩子小时候付出的努力大的多的多！
所以，父母要做教练型父母必须控制情绪，不要过度关注孩子，有情绪的时候不要教育孩子，不要讲道理，更不训斥孩子。那些“虎爸狼妈”式教育成功的只是极少数！
四是做好反馈。
最有效的学习方法是什么？刻意练习！
刻意练习中最关键的一个步骤就是反馈，而这也是教练对运动员最有效的支持行为。那么，我们如何给孩子做反馈呢？
攀登曾经说过“最好的教育时刻不是孩子犯错的时候，而是他做对的时候”！为什么？这就是心理学上所说“奖励机制”：人类总是喜欢重复会得到奖励的行为。
当孩子做对的时候，我们应该立刻给他鼓励：“你真棒，都能主动帮助爸爸妈妈做家务了”“你这次考试成绩提高了不少，你的努力得到了回报，爸爸真为你高兴！”
“鼓励”有一个注意事项：要表扬孩子的努力，而不是聪明。因为一味的表扬孩子聪明，会让孩子面对困难的时候，因为害怕失败让自己显得“不聪明”，而选择放弃！
经常表扬孩子的努力，会让孩子明白任何成功都与努力分不开的。在面对困难的时候，他会知道只有努力才有成功的机会，而不是轻言放弃！
中国家长所有的一切努力，都是为了孩子，但是，却不愿意为了教育孩子去学习和提高自己！
如果，你看到了这里，请把上面这句话记下来！因为，我给你的知识只是教育孩子知识体系的九牛一毛，更多的是需要你自己去学习，去思考！这才是根本！
作者：军号先生，一个硕士退役军官，典型的唯物主义理工男，只传播科学的教育理念。
编辑于 2020-04-22
著作权归作者所有
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