沙游

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一、沙盘游戏的四个要素：人（关系）、沙盘、沙子、玩具

二、配对到了4号玩具小娃娃

天真，可爱，善良，童真，爱心，美丽

坚毅，勇敢，远航，乘风破浪，一帆风顺

玩具里藏着意象，也叫意象体

孩子生活在意象的世界里，孩子喜欢的玩具要买给她

支持的爱和控制的爱是两个相反的方向

沙盘营造自由安全受保护的空间，并有限制和规则意识，自带抽离效果，能更好的换位思考。

小欢喜与小烦恼的沙盘活动

关系在于匹配

咨询师要学会变脸，变脸的能力就是咨询师的咨询能力

沙盘

1.沙游者坐在守护者右边

2.把沙盘铺平，让受训者把手放在沙子上，调整呼吸，放松，外面会有些许声音，每次听到都会让你更加放松…

3.想象在夏天的某一天，一个人来到大海边，光着脚丫在沙滩散步，沙滩上留着你的脚印，一个，二个………七个……这个时候海风吹过来，吹在你的脸上，感受一下海风吹在脸上的感觉，想一下你小时候玩沙子，体验一下沙子从手指流下的感觉，如果喜欢可以多体验几次

4.睁开眼睛，看到了什么颜色（蓝色），想到了什么…

5.选自己喜欢的物品任意摆放，沙游者一边拜访，守护者一直在做记录

6.摆完，仔细观察，看有无需要增加或减少的，再仔细观察，有没有需要调整的

7.跟沙盘里的每件玩具进行交流，可以了点头示意

8.闭上眼睛，想画面，想到点头示意。

当你想到画面的时候哪个玩具最清晰

9.讲讲创作的沙盘

10.剩下的空间里还有些什么

11.给沙盘取个名字

12.用三五句话描述一下起的名字“和谐之家”

（心灵相通、心中充满爱、每个人都可以成为更好的自己）

13.沙盘中有两个自己、这个你和这里的你有什么不同？（一个是现在的你一个是长大的你）

14.成熟的你长大的你会对现在的你说些什么？

感谢你陪伴我长大，小我、大我融合

15.拍照留念

拍九张，每个都是45度角，四个边，四个角，顶上俯拍

16.沙盘由守护者来拆除

一、准备

二、放松

三、指导如何玩沙盘

四、制作和守护、记录互动

第一个拿进来的………特别大的特别小的，把玩后放下的，动了位置的，埋起来的，看不懂的想了解的，方位

蓝色可以做水，沙子可以坐造型

你是自由的，你想怎么做就怎么做

五、确认

六、体验

七、交流（表达即疗愈，守护者最重要的是提问，找人找物，找关系找故事。这是谁，他们之间是什么关系？这是什么？这里发生了什么故事）

八、命名：两步一取名，二请用三五句话描述一下“和谐之家”

九、拍照

十、拆除

无我，我无处不在

我将无我，不负人民

《道德经》

功成不必在我，功成一定有我