(一）小丫
小丫中午一点打电话给妈妈：妈妈，你们几点回来？你今晚和弟弟是在这边住吧？我说对！那好吧！我准备午休啦！中午吃了青炒油麦菜、两根烤肠、米饭，西红柿鸡蛋汤。
电话中落实好小丫晚饭的内容及明早她的早餐后，放下电话的我不仅感慨万千。
周末独自一人在家，每日三餐没一顿马虎，要多亲有多亲呀！
下午4点在唐久买了小丫一会儿返校途中要吃的饭团和八宝粥，还釆购了明天早晨要吃的面包，匆匆上楼。
见到我的小丫，一把把她揽入怀中紧紧的抱住。这个为了让妈妈照顾外公和弟弟，独自一人度过周末的小丫，着实让妈妈好心疼。
放开小丫，环顾四周，家里整洁清新。进到厨房里一看，用过的空气炸锅，洗得干干净净；带米线回来的盒子，洗了放在餐桌上；大米锅整齐洁净的摆在原来的位置️上。
妈妈壶里是开水,凉杯里的水也是新的。丫头边收拾自己的行李边和妈妈说着话，我频频点头称是。说着又一把把我的丫头抱住。
丫宝宝,脸上的青春痘又多了点，好好洗脸。小丫听话的说：好！咱们走吧！妈。
丫头拖着行李箱,背上背着双肩书包,右手拎起垃圾。孩子一拎，我这才看到她的手里有三个垃圾袋捆在一起，小丫看到我在看就说：妈妈你不是每次要离开的时候就会把家里的垃圾都收拾干净吗？你说如果人不在的时候，垃圾桶里的垃圾会生出小黑虫子。
听到丫头的话，顿时波澜起伏。
其实孩子是大人的复印件，想让孩子成为什么样的人，大人以身作则胜过千言万语！
小丫的行动再一次证明了这个观点。
路上，我们一起分析了考试成绩，把这次考试成绩换算成高考成绩，与高考录取分数线相比较，看我们处于什么位置，需要多少分的努力才能达到心中的理想。
小丫心服口服的点点头，相信她已经知道了她下一步努力的方向。
（二）小优
小优说，妈妈你赶快和老师请假吧！
我拨通了任导电话，电话中我说本来小优的肚子今上午不疼了，可下午又有点疼，有点不放心，明天还是带他去医院检查一下吧！电话那头的老师顿了顿说：可以，好吧，好吧！
放下电话，小优说我们老师怎么说了？然后我就把老师停顿了一下的事儿和小优说了，小优说，我们老师肯定想，这是个啥妈妈了，两天了都没带孩子去医院。我笑了，我说，话应该这样表达：任导：小优肚子又有点疼，明天我再带他去医院检查一下，看看问题究竟出现在哪里？小优说对，妈妈你这样说更好！
说话一定要斟酌的。咱俩现在这叫复盘。经过复盘，总结经验教训，下次就不会再犯同样的错误了。
要是说之前演练一下就不会这样了，我又说。
小优重重的点点头。
小优今天还帮姥姥修好了锁子。姥姥高兴的说我孩儿真能干，我说：小优，你这人工巧匠的本事是什么时候学会来着！
不着痕迹的鼓励，会成为小优前进的动力之一！
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