最近这段时间，我发现班上的孩子特别爱帮我做事。看着我每天抽查生字，小古，小杜，小周，小黄，小罗，小向等几位同学都愿意来帮我。他们做事还仔细，一个翻字卡，一个记录，读不来还要用启发式来提醒同学，要是读不过关，还会友好地劝同学再去读读。最开始，我是很不放心的，担心他们记录不好，或者自己读错，不过偷偷观察了几次，我就放下心来。
今中午，小杜，小周，小向三位同学主动承担了抽查任务，几位小老师任劳任怨，绝不放过一个同学。小杜对照着单子呼叫未过关的同学，小周小向一个一个地翻字卡让同学读。写不来字怎么办？孩子们用拼音来记录。有同学不会读怎么办？三个同学围着教直到教会为止。
小陈同学投身到了其他班级事务，自从担任值日生以来，每节课上课都能看到他满教室让学生静息的身影。从这周老师发火强调地面垃圾一定要捡起来后，小陈同学还自发地边喊静息边让学生捡垃圾。颇有我喊学生捡垃圾的风范。
最近从办公室走向教室的路上，小程、小段、小刘、小雷都会主动走过来端端正正地向我问好，我从他们身上感受到了他们对我的亲近。
我预测未来班级里的小老师会越来越多，因为他们到了向权威学习的年龄。家长们，趁这个时期，做好孩子的表率，他们会主动向你学习。
3月7日班级日志——小老师
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