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丁国超,曾是山东省一线语文教师,从事语文教学近十年,师从全国知名作家陈晓辉老师。现为全国灵性作文金牌讲师,中国当代青少年作家协会会员,全国知名中小学作文专家,《师生》杂志签约作家。曾参与编写《小学生优秀作文攻略大全》6本、《灵性作文有一套·小学版》8本、《初中语文名著悦读》18本等多套作文指导畅销教材。若干作品多见于全国各大报刊杂志,并获全国性文学赛事大奖。
他是山东淄博籍80后青年作者,名叫丁国超。曾做过六年一线语文教师,深受学生的爱戴和家长的认可。他喜爱文学,爱好写作,他常说:写作是一场旷日持久的修行,尤其是师从全国知名作家陈晓辉后,写作思路和格局进一步扩大,不仅在写作中滋养心灵、开阔心胸、提升自我内在涵养,更能通过文字的能量,去影响、去改变身边的芸芸众生。
2019年9月,小编见到了这位而立之年毅然辞掉光鲜稳定的教师工作,一切从头开始打拼的青年作者国超。一番交谈之余,小编愈发觉得眼前这位文质彬彬,透露着书生意气的青年作家,内心始终有着一颗强大、安定、从容与宠辱不惊的心境,有着一股源源不断的力量在生命中升华。
他说,自己的写作之路就是一场修行。最开始的写作,是初中与高中阶段,这个阶段的写作都是写自己小小的心事,所以是一场看见自己、看清自己的修行;之后的写作,是大学阶段,文字青涩,却也能看得见他人的悲苦喜乐,是一场看见他人、又照亮自己的修行;如今的写作,风格日渐成熟,一花一草、一沙一石,走过的路、经过的人、看过的景,都藏着深深的缘分与人生智慧。如今,更像是在芸芸众生中,用澄亮的文字,见己、见物、见众生。
最初的写作,是一场看见自己的修行
真正有了要主动写作的意识,是在青春萌动的初中。那时候的他正直年少,青春期的人想法颇多,但羞于向人吐露,于是就买了一本带锁的日记本,每天记录一下做过的事,整理一下经历的心情,然后,他才会心满意足地合上日记本。他说,那时候的文字,虽然读者只有自己,但正是这些只写给自己的文字,曾在无数个白天与白天之后的黑夜,给了自己满满的幸福。
初中毕业升入高中,虽然学业压力变大,课余时间也鲜少,但好在住校,有晚自习。他每天也都会抽出一节晚自习的时间记录自己的心情,无论悲喜,仿佛在文字里,他总能找到治愈自己烦恼、阴郁的灵丹妙药。
那些笔记本至今他依然保留着,偶尔也会重新翻阅,但心境已全然不同。他说,现在再看那些文字,虽然稚气未脱,但仿佛冥冥之中,让他一步一步,走向了更加真实的自己。
尔后的写作,是一场看见他人的修行
走进大学后,他见到了各种特立独行的人,经历了各类平凡或古怪的事,视野也随之开阔起来。他说,自己大学主修汉语言文学,所以写作对他而言,真的是分内之事。除了平时学习正常的写作知识、文学理论之外,业余还参加了众多文学社团,时常跟随社团外出采风。有时候,看到他人的不幸遭遇,也会跟着悲伤难过;看到他人的成就成功,也会跟着高兴愉悦,那个时候,他学会了在文章中与他人共情,在共情中找到曾经的自己。
他大学时候涉猎广泛,写过小说,写过散文,写过诗歌,写过杂文,能将自己的所见所想,用文字一一呈现。当然,努力终会有所回报,偶尔也会得个奖项,像如全国散文论坛大赛二等奖,省高校文学大赛一等奖等。据他统计,大学期间有幸保存下来的文章,约有20余万字。
他说,这段时间的写作,其实是在用他人的故事,丰富着自己的文字,进行着一场看见他人、又照亮自己的修行。
如今的写作,是一场看见众生的修行
大学毕业,顺利考上了教师。他说工作中的自己依然时常与文字为伴,但那时的写作,仿佛陷入了一个瓶颈:写自己,早已无从下手,写他人,也写不出新意,目光视野狭窄,素材极度匮乏。
因缘际会,在一次作文公益讲座中,他听到台上的一位年轻作家谈写作。那位青年作家说,写作,无非就是三句话:打开心灵格局;一切皆是素材;万物有灵且美——心美,一切皆美;情深,万象皆深。当时他听着这些话时,简直就是一头雾水。不过在之后那位作家解释完之后,他醍醐灌顶,豁然开朗。
那位青年作家说道,第一句:打开心灵格局。譬如花草,只有历经地下的黑暗潮湿,才能在破土而出的那一刻,拥抱光明;譬如普通卑微的人,在苦难中保持独一无二的自己、乐观向上,微笑面对人生风雨飘摇的一切……当你用心看到了平凡生活中的平凡人、平凡事、平凡景,看到了他们背后的莫大力量和无限光明,你眼中的一切就都成为了你写作中的素材。这就到了第二句话的层次:一切皆是素材。当你用心感悟到越来越多这样的素材之后,就会发现,万事万物都有自己灵魂,都有自己独特的美,而这些美的发现,全在乎你自己的心——慈悲心、悲悯心、同理心。当你具备了这些,你方能与万事万物共情。以此达到心美,一切皆美;情深,万象皆深的境界。一旦你达到了这样的境界,又会进一步打开你的心灵格局,见己,见物,见众生。
这位作家就是陈晓辉,他所讲的便是灵性作文的理念。也正是由于这一次因缘际会,他被陈晓辉作家深深地吸引、打动,继而一路追随,终于得偿所愿,成为陈晓辉作家的终身弟子。
之后他便一直追随着陈晓辉作家学习,每周的讲课他逢讲必听。渐渐地,在陈晓辉作家的熏陶下,他自己的心灵格局也渐渐打开了,不再拘泥于小我,不在局限于身旁有限的视野,而是以一种更为宽广的视野,更为长远的格局,重新审视自己的写作。
而立之年,虽然他也曾获得过区级语文优质课比赛一等奖,但转念一想,如此卓越的作文理念应该普及到更多的学生,让更多的学生从中受益。于是他果断辞职,从相对安逸的教师岗位出来,专职从事作文事业,以期能在有生之年,尽他所有能量,帮助更多的学子,在写作中,学会慈悲、学会悲悯,学会宽容与豁达,学会体悟众生的美,丰盈心灵,装点人生。
他说,如今写作的目的,是让更多的有缘人,和真善美相遇。
诚如青年作者国超所言,写作是一场旷日持久的修行。生活有悲喜逆顺,人生有离合悲欢,生命中总会遇到林林总总的困难、挫折与压力。无妨,用文字的力量治愈心灵的荒芜,用写作的方式绿化心灵的大地。如此,再艰难的处境,只要有文字相伴,就会心生光明,心生力量。
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