去年看了几集关于修辞的公开课（网易上的）随手涂写几页笔记，今日偶尔翻到，一点印象都没有了，都忘得一干二净了，古人云：学而时习之，不亦乐乎！于是把它重新整理一下，看能否多消化一丁点！
〔3〕借代：这种辞格也叫做“换名”，指的是不直说某人或某事物的名称，而是借和它密切相关的名称去代替。其中，用来代替的事物叫做借体，被代替的事物叫做本体。
老师在教室里讲课，许多耳朵咀嚼他的国语，许多眼境反映他的眼睛。
眼睛〔耳朵、手等〕可以代替人，（标示可以代表地区、国家）
我躺在这里读之乎且也、读ABC，外面的寒风在啸！
之乎且也代表古文，ABC代表是英文。
借代就是用一部分来代替整体（在电影中叫“蒙太奇”或特写）
站在唢呐旁边，没有一根毛发可以睡觉，它叫醒了所有的耳朵起来倾听！
借代的作用可以概括重点，突出看法。
“修辞”笔记：（3）借代
三草主义
兔子不吃窝边草
好马不吃回头草
天涯何处无芳草
（三种不同的态度）
政客是为了下一界的选举
政治人物是为了下一代的选举
少年坐在蔷薇上
老年坐在荆棘上
政权坐在刺刀上
借代 和 借喻 有什么区别？
借代——小A来代表大A。
借喻——用B喻C。
当你须要倾听，随时可以献上耳朵；当你须要依靠，随时可以献上肩膀！
与其看紧裤头，不如看紧户头！
（裤头代人，户头代存折财产）
抗战时，看见英国人的背和手，看见中国人的胸膛和脊梁！
总结：借代就是用一部分来代替整体（在电影中叫“蒙太奇”或特写），借代的作用可以概括重点，突出看法。
未完，下次谈到夸饰（张）
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