不知所云

赵老师新教育知行合一563:

宜阳县董王庄乡赵坡小学教学点

学校工作没有什么难度，就是一个词顺应自然。

国家的课程标准已经制定好，教材已经编好，课件已经编好。学生又很聪明，家长又有强烈的愿望。

教师要做的就是忘掉自我，上顺天意，下顺民心，天地纳入我心。教学秩序和教学成就自然而然的发生。

包括老师每天本身的阅读、写作、工作都是自然而然，长期的积累。

极端的思想，过激的思想，都是妄想。

把教育单独从社会的肌体隔离出来，幻想他能达到多高的高度，把教师个人从整个教师集体中割裂出来，幻想他能达到多高的高度，都是一种痴心，一种迷茫。

比如一个学生的成长，他的发展高度绝对离不开未来社会的发展高度。而社会的发展高度绝对不是天马行空任意想象的，它是有一定的质和量的限制的。

守静笃，天地遗我而独立。天地既独立运行不止。天无绝人之路，人要做的就是顺应自然，体察自然，顺应自然。顺应自然之道，可以办很多事情，不仅要顺应社会的自然之道，社会的自然之道，更要顺应人自身的自然之道。体察自己身体的发展过程，生理的发展过程，体察思想的发展过程。

一个人最佳的状态是面带微笑，体察一切涌动的自然之力。

当然语言也是一种运动的力量，阅读也是一种涌动的力量。

这个命题太空泛了，写起来不知所云，好像脑子里有点什么，又好像是空荡荡的。

客与我都处于自然而然的状态。

好像很近，又好像很远。好像很软弱，又好像很强大。未来过去很模糊，又好像很清晰。

在遗世而独立的境界里，实际上还是现实的这种主客结构，是那么的清晰和坚固。

阅读和写作的作用，就是让人的精神更加的明朗，从而也让外部世界更加的坚固与明朗。