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女儿小的时候特别爱收藏东西,所有她用过的东西都舍不得扔,就这平常还捡回来很多稀奇古怪的小东西,比如小蜗牛、小石子、废瓶子、废盒子等,我曾经笑称孩子是“破烂王”。
每次打扫卫生看到她房间那么多“破烂”东西,我都恨不得把它们全部扔到楼下,有次实在忍不住就把她的东西扔了一些,结果惹得孩子嚎啕大哭,后来索性就不管她了,孩子也不再让我和她爸打扫她的房间。
从此以后我们真的就任凭她房间杂乱,不再去张罗着打扫,也不再干涉孩子的喜好,她愿意收藏什么、保存什么就让她随意去做吧。有时候到孩子房间会笑着说她的房间就像“猪窝”,只是不会再强加干涉,就这样相安无事几年。
这两年我慢慢发现孩子的房间越来越整齐有序了,并且隔断时间她都会自己来整理自己的房间,每次整理地上都会摆满东西,她会分类淘汰,不用的东西直接装进垃圾袋,有用的东西她会分门别类来整理,有些陈旧的她舍不得扔的东西依旧还会保留。
比如她小学时候的书包到现在她还保留有五六个,她舍不得扔,说每个书包都有一段回忆,这些书包都被她整整齐齐放在一个置物箱内。有些小东西她还用纸盒自己自制一些置物架,或者用一些粘钩把它们挂起来。
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这次元旦放假,昨天晚上孩子在家又开始了大扫除,如同往常一样,她把很多东西都放在地上一点点整理,我将近9点到家她已经开始在整理房间,我说你可以边听歌曲边整理房间,孩子说:“不用,那样容易分心,我这样整理更能专心致志,我整理完的东西我会贴上标签,只要我要什么,我随手就能拿出来。”
孩子说的确真如此,今年孩子买了三套自己喜欢的书,这些书买回来她全部把它们包上书皮,贴上标签,非常整齐地放在书柜中。昨晚一直整理到10点多孩子才把房间整理干净整齐,看着她整理好的房间我是真心喜悦,虽然东西很多,但是看起来确实特别整齐,多而不乱,孩子曾经说“我自己的东西,我闭着眼也能找到它在哪儿。”
现在孩子大了,她的东西越来越多了,最近她强烈要求我给她买套柜子,并且非常认真地画出图纸,设计里面的隔层多宽、多高,我感觉俨然就像一个设计师。这次孩子要的柜子我打算完全按孩子的需要来定制,柜子的规格和款式也让孩子自己来决定。
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孩子的这个经历让我深深明白,一个孩子当我们家长不按自己的喜好、习惯、价值观去评判和要求孩子,而是尊重孩子自己的成长规律、尊重孩子独特的特性,允许孩子按自己内心的规则感去成长,每个孩子本自具足,她都能把自己的生活料理得很好。
当我们做为家长不把孩子的事情当成自己的事情,不去强加干涉、打压,孩子内在的自主性、、主动性、创造性、自律性会自动生发出来,她会调整自己的行为,建立自己独有的模式,活出一个自由的灵魂。
在这个过程中真的是要做到放手,这几年时间我没有再去强硬地收拾孩子的房间,更没有因为孩子房间乱而打压孩子。当我全然去接纳孩子这个行为的时候,孩子慢慢变了,这个改变的过程很漫长,但是在这个过程中我没有任何期待,好的结果就那么不经意发生了,所谓静待花开或许就是这样一个过程吧!
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