如果问你，人是天生就聪明呢？还是学习了之后变聪明了呢？正确回答是：学习了之后才变得聪明，因为拥有这种思维的人，就会一直成长，因为他潜意识告诉他，越成长自己就会越聪明。但是当我把这个问题抛给我自己的时候，我全神贯注屏住呼吸用我的双眼“注视”我的意识，因为我想要一个来自潜意识中的答案，很显然我给不出正确答案。我潜意识认为人是天生就聪明的，所以我的愚蠢不是我的错，而是我的基因有问题。哎。。。。长叹一声，凉凉了。
心理学家早就告诉我们，人的行为是由潜意识决定的，而不是由意识，潜意识决定了我们的行为，行为决定了结果，结果决定了命运。所以一个人拥有固定思维模式，他是很难改变，他不相信自己会改变，他也不会相信别人会改变，没有改变，我们天生就是邪恶的，每个人出生的时候，身上就带着七宗罪。
最近火的不行的一本书《非暴力沟通》，很多人在写读后感，好像看过这本书就可以让沟通从此变得不暴力了？每天学一大堆的技能，演讲技能，沟通技能，领导力技能，学完之后，就能拥有这些技能吗？所有的技能，要想发挥作用首先是我们必须拥有成长思维模式。
比如说，《非暴力沟通》告诉我们，跟人沟通的时候，要注意说事实，不要只说自己的感受，要倾听等等，但是学了这些技能，也不知道如何跟人沟通，其实非暴力沟通的本质是人的思维模式，如果你用一种固定思维，觉得这个人伤害了你的利益，他就是故意的存心要这么做，他来到你身边，就是要加害你的，在这种思维模式下，说出来的每一句话一定都是暴力的，但是如果你用成长的思维模式，觉得即使这个人现在是十恶不赦的，因为他没有意识到自己的过错，一旦他知道了，下一次他就能变好，如果对方是家人是朋友，你是有这个义务帮助他的，你用这种成长心态跟对方交流的时候，才可能做到心平气和。
文章写到这里，突然就卡住了，我多么希望我的思维模式可以换一换？拥有成长思维的好处是不言而喻的，如果每个大人认为每一个孩子都是可以成长的，那么面对孩子犯错的时候，就不会咬牙切齿，恨铁不成钢的那般痛恨，凶恶，无助。真正的教育家，跟孩子沟通的时候，一定是抱着最大的善意，相信每一个孩子来到这个世界，都是一个个天使，孩子不好只是因为尚未接受到恰当的教育，但是孩子都是渴望成长的，他们可以长成美好的样子。
改变一种思维模式，一定是“冰冻三尺非一日之寒”， 需要非常漫长的进化过程，因为人随着年龄的增长，我们的认知不但不是升级，反而一直在留级。我们总以为我们过去的经验认知都是正确的，我们很难扔掉我们已经拥有的东西，更别说思想了。因为我们恐惧失去，这是人性的本能。
今年做的最厉害的事情，就是把我的ACCA证书扔掉了，身边的人都向我投来诧异的目光，问我为什么要这么做？我态度非常坚决，即使英国ACCA总部又是发邮件又是打电话，我直接说我连证书都扔了，他们继续追问，为什么呢？那时候我也不知道接下来要做什么，但是我非常肯定的回复他们，我以后不当会计了，这个证书对我没用。
扔掉过去的存量，让自己拥有一个空杯心态，接受未来的增量和变化。如果永远不舍得过去，那么永远也不会有未来。这几天思路慢慢有了一点雏形，以后我要做一个教育家。虽然现在离这个目标还很远，但是人一旦拥有了成长思维，理想就不那么遥远了。帮助别人成长，自己也永远在成长，有什么能比不断成长更幸福的呢？
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