相信相信的力量

坚持分享第26天。

  很多时候我们都认为孩子放学应该立即就写作业，只有把作业写完了才能做其他的事情，我家儿子自己都说了，放学了要把作业写完，然后就可以去玩了，他的计划也是这样的。

  可是孩子毕竟是孩子，有一部分时间他做不到放学立刻就写作业，他可能被一些事情所吸引，可能去玩一会儿别的，通常我都会提醒他先把作业写完，在再三的提醒之下，他也会去做，但是有点极不情愿磨磨蹭蹭的，遇到提醒之后还不去的情况，我可能忍不住要批评他几下，这时候他就该生气了，说本来想去做的，被你批评的又不想去了。

    于是周而复始，每次做作业都会经历一场“战争”，但他做的比较好的时候我也会表扬他，可是当他贪玩的时候，我就会忍不住要唠叨几句，他就该嫌烦。今天放学回家后，本来该写作业了，他跑去玩玩具去了，他自己之前告诉我的，把作业写完之后再玩、再读书，可是现在他没有做到。我又想提醒她，但是想到之前提醒无效，于是我忍住了，想起焦点的“遇事憋三秒”，我想看一看他今天到底会不会自己主动去写作业。五分钟过去了，十分钟、20分钟过去了，他依然没有写作业，我又想起那句“自己的事情自己负责”，我不可能一直在提醒他的，最终在25分钟左右的时候他去写作业了。

  儿子 一会就把作业写完，我想幸亏没有批评他，要不然的话他又该磨蹭嫌烦了，在没有提醒没有批评的情况下，他能够自己知道写作业，安排自己的时间，为自己的事情负责，这也是一个很大的进步。所以要相信孩子，相信相信的力量。