给批评披上表扬的外衣

批评和表扬，本来就是两个对立面。如果给批评披上表扬的外衣，又会是怎样一种效果？

作为爸爸妈妈，在批评孩子的时候，如果能够融入我们的爱心，讲究批评的艺术，必定能给孩子带来良性的刺激。这种高明的批评，会产生怎样意想不到的效果呢？

超超是个自尊心非常强的孩子，他的脸皮非常薄。哪怕是被老师无意中批评一下，超超也会垂头丧气地一整天提不起来精神。明白了孩子的这个特点，超超妈就开始尝试“响鼓不用重锤敲”的教育方式。

自从学校开设英语课以来，超超妈就给孩子报了一个英语兴趣班。兴趣班提倡寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的环境中学习，而且从来不会布置书面作业，只是要求孩子熟读课文。

既然要熟读课文，肯定先要过听力关。可超超只是坚持了三两天，就开始开小差。每次听听力的时候，超超总控制不住自己想要偷偷做一点小动作。

超超妈看在眼里，急在心里。可她并没有责骂孩子，一心想着让超超自己努力，能够自觉自愿地去学习。观察了几天之后，妈妈发现超超没有一点改变的迹象，就决定给他一点“教训”。

这天晚上，超超写完作业以后，又偷偷从书房溜到客厅。不用说，他肯定又想逃避英语听力，准备过来看会儿电视给自己“解压”。

儿子的小动作完全暴露在妈妈的眼里。妈妈先发制人地来了一句：“哟，我们超超这么自觉呀！居然能主动过来找妈妈读英语。”虽然超超并不想读，可他只得无奈地点了点头。

妈妈假装看不到儿子的小情绪，转头对爸爸说：“瞧咱们儿子多上进！前两天我没有听到他读英语的声音，我还以为他忘了呢！现在看来，肯定是孩子作业多，没顾得上。”

没想到爸爸也配合着妈妈的口吻，会心一笑：“是呀！儿子表现真棒！如果能够天天坚持，一定能够收获理想的成绩。宝贝，你和妈妈相互监督一下，千万不敢因为她的疏忽耽误你的学习呀！”

听了爸爸妈妈的话，孩子高兴地回书房读英语了。从这晚开始，超超果然能够自觉地完成英语兴趣班的听读作业了。他不自觉的臭毛病，也被妈妈不知不觉地改掉了。

其实，孩子和大人一样，更容易接受肯定、欣赏和赞美的信息。教育孩子，也要讲究方式方法。只有遵循孩子心理的发展，才能收到预期的效果。

而爸爸妈妈的欣赏和体贴，会让孩子把人性中美好的一面都展现出来。同样，一味地批评和责骂，也会让孩子产生叛逆心理，驱使他们将自己身上的缺点暴露无疑。

不可否认，爸爸妈妈对孩子的批评教育，都是出于爱的目的。但是，只有当孩子深刻的体验到被爱时，他才能从心底里接受批评，从而改正自己身上的毛病和缺点。

虽说“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但良药如果苦得让人难以入口，又何谈下咽呢？同样，忠言如果入不了耳朵，也会让人难以接受。

如果给苦药穿上“糖衣”，给批评穿上表扬的“外衣”，才更容易被孩子接受。这样的做法不但保护了孩子的自尊心，还能正面引导孩子改善自己的不足，而这，也就是批评的艺术。

网图侵删