勤勉

大家好，我是文飛，今天是2022年1月17日，是我挑战成长的第712天，今天我想分享的是勤勉。

今天听《崇祯传》真是一声叹息！18岁登基，不动声色扳倒魏忠贤，在位17年兢兢业业的勤勉皇帝，为何却成了亡国之君，自缢而死。

有一个叫作陕嗣宗的御史给崇祯皇帝写了一个奏折，评价他时有一段“三不可及”和“五不自知”的言论，非常有价值。

“三不可及”说皇帝好在哪儿呢？说古来帝王好学者不少，但像崇祯这么好学的没有，这是第一不及——好学。第二，“声色不染，货利不求”，就是不贪，不像别的皇帝一样整天给自己捞钱。第三个叫刻厉节约，从来不奢靡，叫作“云构不烦于土木，情思不及于花鸟”，跟宋徽宗比起来这强多了。所以这是崇祯皇帝好的地方，好学习、不好声色、不贪、节约。

“五不自知”，就是说五个皇帝的盲点象限是什么呢？第一个叫“今陛下批答不辍，顾问日勤”，就是什么事你都要问，什么事你都要有一个自己的意见，“使臣下凛凛于救过不及”，谁还敢畅所欲言？臣子每天忙着补错，都补不过来，哪有时间去构思更大的事？哪有时间做创造性的工作？

第二个多疑。他觉得这些人只要一犯错就是发心不对，这个人包藏祸心。这种疑心可能是来自他那种不安全感，因为他是在政治斗争当中生存下来的，在政治斗争当中保持这样的敏感性是非常重要的，不然没有根本斗不过魏忠贤。但是在建设这个国家的时期，他需要的是放手 ，他需要的是信任，甚至有时候需要睁一只眼闭一只眼，让臣下的人有容错率，这时候才有可能能够把这件事情做好。

第三个说皇上的官威太大了，叫作“敬大臣之心何在”。。第四个就是“非可旦夕责效”，就是太急于求成，明王朝都这么多年，有这么多的积弊在这儿，得一样一样地干。但是你什么都想一下子做好，会导致反而元气大伤。第五个，皇上聪颖太高、太聪明，“不患不明察，患有人乘明察而花言巧语中伤善类”，就是他过高地估计了自己的聪明程度。这个叫作“五不自知”。

正是这“五不自知”让崇祯皇帝虽然勤勉，把自己和臣子都累得不得了，却得不到想要的结果。

让我想到我们对于孩子的教育也容易出现这些误区。

家长如果每天都盯着孩子，护着孩子，家长很勤勉，孩子如果出了成绩自然成了家长的功劳，那会不会反而让孩子失去自我探索和创造力呢？

读史可以明智，从他人的经历中观察自己的行为，以人为镜，有则改之无则加勉。

谢谢你陪我到这里。