生活中的知足与进取总是不完全平衡的,太过缺失就会导致不知足,而太过努力和进取又会压力太大,让人很累。
因此我们要把知足与进取平衡好,让它们处于一种动态平衡的关系——总是不完全平衡,所以总是需要小范围调整。
来到大学后内心里是有一点失望的。这里远离家乡,但是并不繁华和热闹。
比起好朋友所在的重庆来说,这里既没有轻轨,也没有好吃的名著小吃;
比起家乡省会的繁华和便利的交通来说,这里更可以说是“偏僻”——因为上了大学才知道,大部分外省的快递都是要先去省会中转的,这样可以减少很多等待的时间;而且省会的机票也更便宜,交通也更便利啊,可是我却来到了一个这么远的地方…
那时候心里的抱怨是很多的,可是仔细想来,其实都是因为自己:自己的成绩、自己执拗而单纯考虑的择校…
某一天我偶然和姑姑说起班级的外教老师,姑姑惊奇地说我们学校居然还有外国人当老师啊,我说是啊,是个很瘦的美国人。姑姑听了很惊讶。
在乡下奶奶家时,奶奶问我上学累不累,叮嘱我好好吃饭,不要太辛苦了。我安慰奶奶说一点也不累,去教室都是坐电梯的,都不用我们走路,当然不累啦。
奶奶惊讶地说现在学校里还有电梯,孩子们真幸福,也是我们孙女优秀(no)才有这么好的条件。
家人的安慰和惊讶都让我感到很暖心。因为他们都没有去过很远的地方,一生的很长时间里都囿于小小的县城,所以没有见过外国人,没有见过有电梯的学校。
我突然也很宽慰,我所成就的微小的成就,原来是家人们的骄傲和向往。所以也就略微知足了。
可是人生不只也不能只有知足,更多的时候也是需要进取的。
尤其是在我这个阶段,进取的唯一方式就是学习:所以我总是为了学习而焦虑和痛苦,有时候是为了自己比不上同学而痛苦;有时候是为了自己没有拼尽全力而自责;有时候又是为了前路而迷茫…
记得高三时,整天忙忙碌碌又朦朦胧胧,心理压力太大,硬是高烧了两天才撑着回家;上学期期末的时候,更是焦虑到连续失眠…
有时候觉得自己有些可笑,可是也觉得自己好可怜和可爱,所以我真的好爱努力的自己。
但是以后还是要克制,克制消极的情绪、克制脆弱的心理、克制无节制的玩耍、克制不去努力的心理。
知足与进取总是辩证存在的,就像人生总不会完完全全美满,可也正是因为不完满,我们才会不断地努力和追求。
努力当然是好的,可是还是要保重身体,在心怀期待的同时,坚定爱自己,才能更好地完善自己。
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