昨晚妹妹班上开了线上家长会。其实就是班主任在班级群发语音。
总的听下来，印象最深的是老师说五年级她主要是锻炼孩子培养孩子的独立判断和思考能力，而不是做一个人云亦云的附和者。每周会有一节课，比如让学生上讲台讲一节课，对教材批判与质疑，辩论赛。难得老师花费那么多心思育人，而不是跟着教材为了上课而上课。
但是她觉得明显这一届的孩子在对批判与质疑上没有她之前带的孩子那么大胆的去批判，大都遵循教材。
今天我也在跟妹妹聊天，我觉得老师是教育方式很好。妹妹说她们老师就是跟其它班老师不一样。比如其它要穿一天校服两天班服，但是我们班从来就没有班服，老师觉得没有必要；又如，学校每个班级发了一个垃圾桶，老师给孩子们说就让它放在教室当摆设，不要往里面丢垃圾。因为我们教室门口就是大垃圾桶，丢垃圾很方便。如果用了教室里面的垃圾桶还要花一笔钱买垃圾袋，还要每天收拾，简直是一种负担。又比如，他们班每年的体育运动，老师从来不刻意选拔能拿奖的孩子参加，孩子们想参加什么项目就参加什么。我们家妹妹每年都去尝试不一样的。几乎没拿过什么奖，但玩得开心。
老师跟孩子们说，你们以后还会遇上跟李老师讲不一样的，不一样的理念不一样的方式方法，但是你们要有能力去甄别。
很荣幸跟这样的老师混了五年。
妹妹今天跟我聊昨天美术社团的老师问她：美术社团有那么多有天赋的孩子，为什么偏偏要选她呢？妹妹也指出了谁谁也画得很好。老师说，他们很多孩子不能做到像她那样坚持每天画一部分，沉下心用一周才画完就幅画。妹妹说昨天她不喜欢的黄老师也在，她不喜欢黄老师，她喜欢骂人。但是昨天，黄老师一眼就指出了很多带她的向老师看半天都没发现的问题。她说，原来黄老师的厉害之处在这里，她似乎就没那么讨厌黄老师了。
就像她昨天做了值周汇报，发现并指出了中午添饭的问题，老师还表扬了她。
老师用心培养孩子的独立思考，独立人格，多么的难能可贵。我一直觉得我们家妹妹很荣幸！
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