首先声明，这个故事，没有丝毫杜撰的成分。
上高中的时候，最不喜欢学习的科目就是政治。因为它枯燥乏味，因为它生涩难懂。所以每一次上政治课，都是胆战心惊，每一次上完政治课，都有一种劫后重生的感觉。
政治老师姓刘，是六班的班主任，兼带我们二班的政治课。众所周知，班主任对学习的要求是非常严格的，无论这个科目是主科还是副科。
正是因为他要求严格，所以每次开始新课前，都会提问上一节课的内容。那天很巧，县教育局组织人员临时过来听课，好巧不巧地来到了我们二班。
刘老师顿时如临大敌，准备使出浑身解数，争取赢得听课人员的欣赏。按照他的教学惯例，先要抽背一部分同学。因为刘老师是兼任我们班的政治老师，又加上平时政治考试也不多，所以对我们班级的很多同学都叫不上名字，对不上号。好在讲台上有一张压在玻璃底下的学生花名册。
刘老师可能是为了突出自己的自信，也可能是非常相信自己的判断，在他看来，到了高中，能在第一排的学生，学习是不会差的。当他看到第一排一个戴眼镜的同学精神抖擞地看着他时，刘老师高声说：“请第一排第五个同学，来回答一下我提出的这个问题。”这个戴眼镜的同学叫史卫华，主科成绩学霸级别，副科成绩垃圾一般。只见史卫华极不自信地站了起来，因为他不会，站起来也只能沉默。
刘老师一副自信满满的神态等着想要的答案，竟然没有任何回应，神情开始略微紧张，但还是又重复了一遍问题，然后和颜悦色地问：“这位同学，请你来回答一下。”史卫华把头低了下去，小声说：“老师，这道题，我还没有背下来。”刘老师听到这样的回答，当然非常的沮丧，如果没有教育局的工作人员听课，他很可能就忍不住发火了，但此时他不能。他微笑着说：“下次要多给政治一点时间哦。”
接着，刘老师又开始提问：“请咱班的9号同学来回答这个问题。”在刘老师看来，按照学习成绩对应的学号，一个班级81位同学，9号是班级里的第九名，回答这个问题，还能有什么大的难度。只见史卫华又一次迟迟疑疑地站了起来，刘老师一看，笑着说：“我知道你不会，我让九号来回答这个问题。”史卫华因为不会这个问题，又当着全班同学以及县教育局听课的工作人员，所以觉得很是尴尬，他又不能不做解释。于是他再一次小声回答道：“老师，我就是九号。”就这一声回答，下面的同学都开始忍不住想笑了，教育局的工作人员也觉得很巧合。殊不知，更巧合的事还在后面呢！
此时的刘老师，额头上似乎有了紧张的汗水，但他只能故作镇静，尴尬地笑了笑说：“知道啦，你坐下吧！”然后对着讲台上玻璃底下的花名册，大声地说：“请史卫华同学，来回答一下这个问题。”当史卫华第三次极为尴尬地站起来的时候，全班的同学再也忍不住了，哄堂大笑随之而来，就连在后排听课的教育局工作人员，也没有忍住，直接跟着笑出了声。
咱们可以想象一下，讲台上的刘老师和讲台下的史卫华，面对这个无巧不成书的局面，该是何等的尴尬呀！！！
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