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星期五课堂笔记

星期五课堂笔记

作者: 红黄蓝悠悠班1 | 来源:发表于2018-12-14 15:38 被阅读0次

火车轰隆隆  火车轰隆隆

嘟嘟嘟嘟嘟……

火车来到了红黄蓝亲子园,到站啦!

美好的一天又开始了。

今天悠悠班的小朋友们表现的怎么样呢?让我们一起来看一下吧!

第一节:安全智能《不要随意开门》

目标:培养幼儿安全意识,不要随意给陌生人开门 。

苹苹老师:“现在请小朋友们找到一个位置坐下来,好啦,小手变出来,一起打个招呼吧,上午好!"

小朋友们:“上午好!”

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苹苹老师:“好啦,小手摸小脚,小手摸膝盖,小手摸肚子,小手摸肩膀,小手摸…头顶,好啦,现在苹苹要加快速度啦!准备好!”

小朋友们玩的可开心啦!

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苹苹老师:“好啦,现在我们要来开始上课啦,今天要讲的是《不要随意开门》。”

苹苹老师:“今天熊猫妈妈要出远门啦,她告诉她的孩子,一定不要给陌生人开门!宝宝们答应了她才敢出门,这时,有人敲门拉!是谁在敲门呢?”

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诺诺:“是小狗”

团团:“是阿姨”

芮芮:“是小狗”

苹苹老师:“对,是小狗敲门。看一看熊猫宝宝们有没有给他开门呢?”

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芮芮:“没有”

诺诺:“没有给他开门”

苹苹老师:“对啦,熊猫宝宝们没有给他开门,因为他们不知道门外是谁。小朋友们如果你们自己在家的时候,有人敲门,你们会不会开?”

芮芮:“不会,不会”

团团:“不会”

诺诺:“不会”

宸宸:“要是奥特曼来了呢?”

苹苹老师:“嗯,自己一个人在家的时候不能随便给人开门,要看一看是谁来了才行。如果是一位叔叔说,我是叔叔,是你们爸爸妈妈的好朋友给你们带了好吃的和玩具。可不可以给他开门?”

宸宸诺诺点头。

芮芮:“不可以”

团团:“不可以”

小橘子:“不可以”

苹苹老师:“对,不可以!因为爸爸妈妈没回来,要爸爸妈妈在才能给陌生人开!叫他晚上再来!”

苹苹老师:“那如果是爸爸妈妈敲门,可以开门吗?”

诺诺:“可以”

团团:“可以,因为是爸爸妈妈。”

苹苹老师:“对,如果是爸爸妈妈敲门可以开门。”

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苹苹老师:“请小朋友们一起来看一看这张图片,图片上的小朋友,谁的做法安全,谁的做法不安全呢?第一幅图,杰杰听说是赠送免费零食的就赶紧开门啦,这样的做法安全吗?

芮芮:“不能开门!不能开门!”

团团:“这样不对”

铭仔:“这样是不安全的”

苹苹老师:“嗯,对啦,那思萦呢?这样安全吗?”

思萦摇头(表示不对)

苹苹老师:“令奇,俊皓和乐乐呢?”

苹苹老师:“对啦,不能开门,所以他的做法是不对的,不安全。”

外面的陌生人不停地敲门,兰兰拿起电话大声打给110,这样的做法安全吗?”

诺诺:“安全,那个警察可以保护他!”

苹苹老师:“嗯,对啦,这是一种好办法。”

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苹苹老师:“那我们教室的门可不可以随便开门呀?”

铭仔:“不可以”

团团:“不可以,门上没有字”

芮芮:“不可以”(一边说一边做动作挥着双手表示不可以)

苹苹老师:“对啦,不可以,因为在上课的时候随便打开门,会影响小朋友们上课的。团团的意思是说在门上贴一个“不要打扰”是吗?”

团团:“对”

苹苹老师:“嗯,这个建议不错!这样别人就知道不能随意进来啦!”

苹苹老师:“好啦,今天的安全智能课也就上到这里啦,如果有人敲门,我们可不可以随意开门?”

小朋友们:“不可以!”

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第二节课 —— 感觉统合

目标:通过大运动加强身体灵活性,锻炼孩子的平衡能力。

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苹苹老师:“好啦,下面苹苹老师要请小朋友们一起上感统课!”

嘿嘿,小朋友听到要上感统课都很开心呢!

苹苹老师:“好啦,现在请小朋友们小背靠墙壁坐下来吧,请小朋友们耐心等待,苹苹老师要去摆软包器械啦~好啦,请小朋友们先看苹苹老师是怎么做的。”

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苹苹老师:“好啦,那现在要请小朋友们按顺序排队来玩咯!没叫到名字的小朋友们请耐心等待哟~”

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苹苹老师:“小朋友们今天都很有秩序的完成每一个动作,非常棒!送给自己一个掌声鼓励一下!”

苹苹老师:“好啦,时间到咯,请小朋友们喝点水,补充能量吧!我们要回家啦~”

小朋友们开心的拉着小火车回家咯,我们明天见哟~

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