思维

思维方式：接触信息后，加工出新信息的方式

1.归因思维：五个为什么？

牙痛（归因的目的是在可解决问题，提供行动方案；在可操作性和本质性上取得平衡）

吃止痛药---吃消炎药----用牙线剔除食物残渣---补牙----发明时光机

2.逆向思维

有个老人爱清静，可附近常有小孩玩，吵得他要命，于是他把小孩召集过来，说：我这很冷清，谢谢你们让这更热闹，说完每人发三颗糖。孩子们很开心，天天来玩。几天后，每人只给2颗，再后来给1颗，最后就不给了。孩子们生气说：以后再也不来这给你热闹了。老人清静了。

3.批判思维（不先入为主）

一个例子学会批判性思维

  如果想获得洞察并分析本质原因，先要去克制自己轻松得到答案的冲动，克制自己让大脑舒服的冲动，去层层归因。

4、类比的思维方式（运用的思维）

最有效的积累方法：举一反三、触类旁通  

理解加深：已旧知识碰撞和融合新知识，以旧为基础是提高认识思考最快方法。

5、分类的思维方式（多元归因）

例如：我们要将衣服放进抽屉里。这些衣服可以按“使用人”不同进行分类：哥哥用的、姐姐用的、自己用的；也可以按不同的衣服进行分类：例如裙子、袜子、T恤；而相同特征的物品，还可以再做“细分”：例如T恤，可以分为长袖的、短袖的、无袖的；

分类，在我们做事或者思考问题的时候，起着十分重要的作用。通过不同的“分类”，我们可以了解到一个人的看法和思维方式。

思维认知错误：

1.近处、旁近思维

分类的科学、不同阶段、不同对象、不同处理方式

愿景+目标+道路+工具

生活更有人情味、更有意思、更惬意

自信