一、教育孩子的技术和方法要随着孩子年龄的增长进行升级。
0-3岁:建立孩子的安全感、依恋感和悦纳感
3-6岁要了解孩子的各种关键期,孩子可能会各种搞怪,很多行为让大人头疼,不能理解,其实跟关键期有关系
6-12岁主要是孩子生活习惯、学习习惯的养成,家长要善于学会运用教练技术帮助孩子建立自动、自发的机制
12岁以后 家长要学会尊重孩子,学会放手,做孩子的顾问,而不是再掌控孩子
二、读懂孩子的行为和语言背后的密码。
当孩子有偏差或者问题行为出现时,这是冰山上面的部分。这个时候家长需要做:
1.慢下来,蹲下来
2.感受孩子的情绪
3.询问孩子的动机
三、提升孩子的心理资本
第一个:自信心(真正的自信是自我接纳,对自己的认可)
第二个:希望(有梦想有格局)
第三个:乐观(积极的人生态度、生活态度、学习态度)
第四个:韧性 (从失败当中复原的能力)
心理资本无法通过说教建立,而只能通过生命的体验来慢慢建立。
趁这段疫情时期,在家隔离期间,可以代领孩子玩各种游戏,真人对真人的游戏。而不是电脑、手机游戏。
更重要的是孩子的心理资本不是一天构建起来的,他需要花时间花精力甚至十年如一日累积积淀,才能构建起来的。
构建孩子的心理资本就是在为孩子的人生打地基,地基越牢,高楼才能越牢固,才能盖的越高。很多跳楼、自杀、杀人的案例,这些孩子有很多也是大家眼中的好孩子,就是因为没有构建良好的人格,稳固的心理资本,才会导致自己走上绝路。
构建孩子良好的心理资本的3个技术:
1.学习的技术
能否很好的学习,由学习态度、学习行为、学习能力决定。
家里要营造良好的学习氛围,创建学习型家庭,每个人都可以争当小老师。
2.优势墙的技术
3契约的技术
老公的10个优点:①顾家②没有不良嗜好,不吸烟喝酒③帮我做家务、照顾孩子④关心、尊重老婆⑤工作积极⑥心态好、积极乐观⑦时间观念强⑧每周运动健身,注意饮食,注意保持体型,增强体质⑨心地善良,值得信赖⑩自制能力强
女儿的10个优点:①兴趣爱好广泛:喜欢美食、跳舞、游泳、书法,画画、阅读、听故事②积极,有上进心,表现欲强③爱挑战、有冒险精神④独立意识和能力强⑤爱思考,喜欢问为什么⑥有梦想⑦幽默⑧觉察能力强⑨喜欢交朋友⑩遇事果断,知道自己需要什么,什么最适合自己
儿子的10个优点:①生活自理能力强②秩序感强,收拾玩具等物品好③爱思考,好奇心强,喜欢问为什么④幽默⑤空间感知能力强,如拼拼图快、数学图形题做得好⑥信守承诺,说到做到⑦讲故事好,背古诗快、游泳好,爱画画⑧喜欢和朋友们玩⑨嗓音亮⑩学习能力强
心得体会:情绪管理、觉察并看见孩子情绪和行为背后的动机,真是一个长期修炼的过程。并且经常会有反复的现象,任重而道远啊!
当自己有情绪,实在控制不住时,可以暂时先离开一会。觉察自己为什么有不良情绪,冷静地分析对与错,下一步应该如何做。
当孩子有不良情绪或因为时,慢下来,静下来,看到孩子的情绪,并思考作为背后的动机。进行“同步”——“引导”
要注意沟通的话术。少用“不”,多用“对”,自己和自己“比”。和孩子之间的矛盾。很多时候也是自己不会和孩子沟通所导致。
当孩子逆反或有情绪时,多用“哄”的幽默方式去解决,会收到意想不到的效果。
多微笑,自己的心情立马不一样,孩子也会奇妙的顺溜,为孩子营造一个幸福文馨温暖的成长环境,孩子也不愿天天看到一个总是爱皱着眉头的黄脸婆。
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