在优雅的舞厅，穿戴时髦的青年，说气话来不堪入耳;腰缠万贯富翁的孩子辍学，锒铛入狱;一次公判大会，逮捕了15名犯罪分子，其中小学文化的就占11名;一些教师不安心教学工作，想法找“门路”下海改行，城市区的小学男教师更是凤毛麟角;几岁的孩子一旦跨进校门，就会被沉重的课业负担压得喘不过气来;各行主管业务的领导更是深有感触，抱怨手下的人“素质”太低……
要想改变上述现状，提高人们的文化素质，首先，各级政府对教育还要进一步采取倾斜政策，经费还要多拨些，教师的住房、工资待遇要叫人们羡慕。
其次，要建立一支稳定的教师队伍，采取得力措施提高教师的政治与业务素质，重视知识更新，搞好在岗和脱岗培训，培养和造就一大批热爱本职工作的专业人才。
第三，教育要依法办事。《中华人民共和国义务教育法》规定实行九年制义务教育，目的是为了发展基础教育。随着经济的发展，全区辍学经商的少年却在增加，这是不正常的现象。《中华人民共和国义务教育法》第十五条规定：“适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施送子女或者被监护人入学。”该法律实施近7年了，执行情况不尽如人意，各级政府要花力气检查落实。
只要上上下下齐心协力，经过几年的共同奋斗，全区整体素质就会有大幅度的提高，那时，我们就会欣慰地看到物质文明和精神文明的累累硕果。
（此文写于1993年9月13日）
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