本文描写了作者儿时在家中百草园的趣事，得到了的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示了当时社会儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表达了应该让儿童健康活泼地成长的合理要求。
本文标题：《朝花夕拾》从百草园到三味书屋
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