忘而无序的生活就是熵增，如何把无序变为有序进而转化为负熵。
这一天马不停蹄的动着，无头无绪无意义。
毕淑敏老师在她的一次演讲时，在回答听众的提问“人生是否有意义”这个疑难问题时，她如是回答“人生没有任何意义”。听完毕淑敏老师的回应，台下响起了雷鸣般的掌声。
或许这是“非要去过有意义的人生”的反面见证，也符合大众的心理，所以掌声如雷。
等掌声渐停，毕淑敏老师又转念讲下去，说到，在我们无意义的人生里，我们能不能把自己的人生过的有意义有价值呢！听众和之前的反应截然不同，台下一片寂静。
毕淑敏老师这段是在她的文章中记录的。
而在现实生活中，我们真的如毕淑敏老师所言，在无序的状态中应当寻找自己有意义的人生。
今天的意义，继续重读《熵增定律》激发自己内在驱动力。工作繁琐，仅限于当下，不要把工作之内的事情带到八小时之后(当然，工作不只八小时)。
下午接小芯儿放学，来回路程一个小时二十分钟(就是这么远，没办法)。距离远的好处是，我可以尽享一个多小时的音乐。
今日继续听周海宏老师讲授如何运用心理学分析鉴赏音乐。周海宏老师的理论研究“音乐何须懂”。我想套用金刚经的一句:是懂，非懂，是为懂。
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能量感应记录，负熵
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本文标题：生活里的负熵
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