“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，一定要趁着花儿盛放的时候去赏花，因为花期是短暂的，错过了，就只能等待来年。可是，花有重开日，人无再少年，所以，一定要惜取少年时。唐代诗人戎昱在《红槿花》一诗中也表达了类似的情感，这首诗的原文如下：
花是深红叶麹尘，不将桃李共争春。
今日惊秋自怜客，折来持赠少年人。
“花是深红叶麹尘”，红槿花的颜色是深红，树叶子是鸭蛋青色的。“红槿花”指的是开红色花朵的木槿树。“麹尘”指的是酒曲发酵时所生的霉菌，呈鸭蛋青色。诗人以“深红”从正面点出“红槿花”的颜色，以“麴尘”比喻木槿树的树叶的颜色，是从侧面着笔。在这一句中，诗人以正侧结合的手法点出木槿树的花和树叶的颜色，从整体上勾画出了木槿树的形象特点。
“不将桃李共争春”，红槿花不和桃花和李花在春天争奇斗艳。木槿花的花期是六到九月份，在夏末秋初开放。这本来是一种自然现象，可是，在诗人看来，木槿花不在春天开放的原因是不愿与桃李争春，这样一来，诗人就把自然现象上升到了道德品质的高度，高度赞美了木槿花的谦退自守的品质。
“今日惊秋自怜客”，游子今日惊觉到秋天到了，而自我怜惜。在这一句中，诗人的笔触一转，由花转到自身。诗人看到木槿花开，意识到秋天已经到了，而自己依旧是一个天涯漂泊的游子，看到落叶归根，感到秋风萧瑟，怎能不思念家乡呢？可是，却遥遥无归期，只能在异乡任凭时光蹉跎，诗人只能自我怜惜罢了。
“折来持赠少年人”，我折下一朵红槿花，打算拿它送给少年人。面对一树开得正盛的木槿花，诗人打算折花赠少年。我们不必去苛责诗人到底有没有去折花，这里的“折花”带有很强的象征义，盛放的花儿象征着美好的事物，而少年时代又是人生中的“花期”。诗人的这种想法，是在委婉地告诫少年人，要有红槿花的品格，要珍惜时间，珍惜世上的一切美好。
在一个秋日，身在异乡的诗人遇见了一树开得正盛的红槿花。诗人瞬间被花儿所吸引，他欣赏花儿的颜色，赞美花儿的品格。与此同时，花儿又触动了诗人内心深处的伤感，于是，诗人要借花来劝勉少年人要有红槿花的品质，学会珍惜。
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