学生全身心地投入课前一支歌中,好处应该是多方面的。
首先,能增强学生的注意力,使学生的注意力能受自己意志的支配。
其次,能增强学生的想象力,能使学生学会将文字符号变为色彩绚丽的图像。
第三,有利于陶冶学生的情操,增强学生发现美、感受美、热爱美、追求美的能力。
第四,当然最直接的利益是有利于唱一支歌之后那节课的学习。全身心地投入一支歌之后,排除了不利于课堂学习的情绪,使干扰课堂内容的信息得到了抑制,课堂学习效率当然会提高。
总之,学生全身心地唱歌,进入歌的境界,才能感受到诗歌美、音乐美。真正陶醉其中,情操才能得到陶冶,灵魂才能得到净化,心情好,听课效率自然也会提高。
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