帮助学生解决冲突：协助老师，帮助学生找到他们自己的解决方式。
1.听起来真是糟糕透了，你是如何维持现状的？
2.你想事情如何发展，或者面对多位学生时问你们期望事情如何发展？
3.回想事情一切顺利时，如学校步入正规，家庭和睦，朋友更友善，生活更美好，人们也不生气了，告诉我。那时候有什么不同，你又做了什么不一样的事？
4.你今天会介意做些什么是之前对你有用的，还有吗？还有吗？
5.你如何看待今天的不同情况？怎么样使你能够容易尝试一些不一样的事情？
帮助那些行为出格的学生：行为出格的学生经常会防御性。下面的提问将使他们允许你进入他们的内心世界，并理解他们那与众不同的世界观，从而能够减弱他们的防御和抵抗。 与学生建立的这种新友谊将有助于明白在帮助学生过程中你所起的作用，对学生承担一种新的责任，并改变你和其他对他们行为的态度。
1.当你的进展顺利时，你身边有谁会留意到？
2.什么时候学校对你而言是可以接受的，而且让你感到还有点儿不错？
3.告诉我一些关于你自己的其他人不了解的事。
4.你身上发生的事情向我展示了在学校你可以做到任何你想做的事。只是似乎你更容易脱离正规，我想知道在今天剩下的时间里，你会做些什么小实验以便让其他人了解一个真实的你。我不确定你将做什么，不过我相信你肯定会做的。
5.我将为你做一些事情，今天下午我随时会观察你记录下什么时候你的行为是受控制的。什么时候不是？你可以将我的记录带回家？怎么样？
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