中原焦点团队李桂芳坚持分享第436+124天2020/09/23
《陪孩子遇见更好的自己》叙事治疗的核心价值在于支持一个人成为自己的主人，成为自己生命中的专家。
叙事治疗的重要目标是支持他人以自己喜欢的方式过生活！
我有一个聪明的朋友——探索独特的新故事
我喜欢陪伴孩子，慢慢发现他们身上隐藏的资源，丰富他们身上资源的新故事，让孩子转换对自己的认知，知道自己的生命其实有很多的美好与珍贵。
鱼丸来自单亲家庭，因为身体严重受虐而被安置到了孩子福利院。鱼丸给我的第一印象是他喜欢一直讲话，一直笑，天真可爱。
有一天，我和鱼丸儿聊着他的兴趣，发现鱼丸儿喜欢下棋。特别喜欢在下课时跟同学厮杀一番。我好奇下棋为什么会吸引他，他想了一想，告诉我:″不知道呀！"我在问他下棋最重要的秘诀是什么鱼丸用他一派天真的笑容看着我说:"用头脑呀，笨，怎么可以下呢？"我瞠目结舌的频频点头，觉得他回答的真好。
后来有一天，鱼丸和我聊到自己过去被家暴的历史，曾因衣服太脏被爸爸用烟头烫，作业没写被酒醉的爸爸罚跪到天亮。我听的眼眶发红，全身发热，慢慢聊了这段往事后，我邀请鱼丸给家暴起一个名字，鱼丸把这个经历命名为"恐龙"。
我问鱼丸，"你是怎么没有被"恐龙"给整死的？你是靠什么活下来的？"鱼丸开始一边想着我的问题，一边回应。说到后来，我发现原来鱼丸身边一直有很多朋友在帮他。有个朋友叫做"生存力"，是他想尽办法要活下来的心理力量。有个朋友叫做"望远镜"帮他观察爸爸有没有喝醉酒，那是"恐龙"附身到爸爸身上的重要信号。还有个最重要的朋友叫"聪明机器人"。"聪名机器人"从出生就跟着鱼丸了，总是想办法让鱼玩活的快乐一点，每当有烦恼需要解决时，"聪明机器人"总是会出点主意，甚至到现在和同学下棋，"聪明机器人"都会一起做伴帮一些忙。我慢慢访问着鱼丸这些朋友的故事，并邀请鱼丸用类似游戏王卡的形式为这些朋友一一制作基本资料卡。鱼丸收集了许多朋友卡后拿出来一张一张的看，脸上露出独特又满足的笑容——原来自己并不孤单，有这么多好朋友。
这个朋友在你几岁的时候被你邀请来的呢？
它如果出现，你的生活会有什么不一样？
你喜欢它出现吗？
你会在什么时候邀请他出现？
过去到现在他对你的重要贡献或者帮助是什么呢？
他住在你身体的哪个地方的？
你和他的暗号是什么，当你需要的时候就可以邀请他出现吗？
陪孩子制作一张张好朋友资料卡，是试图走出另一条路径，让孩子生命里的好故事也能扎扎实实的被书写！被记录！被叙说！发展偏好的自我认同。
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