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今天拿路演的项目“学音悦”作为案例，探讨下垂直性O2O的玩法。“学音悦”一款音乐教育领域的O2O产品，产品形态由Web、App、线下实体构成。“学音悦”以“C2C、O2O、闲置经济”的模式希望改善目前传统的音乐教学方式，在音乐教育领域希望做到“去中介化”。
Ps:用创始人任威的话说就是“颠覆传统的音乐教育、改善音乐教育的病态体制”。
去中介化
“学音悦”将线下的优秀师资搬上线上，让学生与老师直接达成教学意向。解决三大大问题：1、让求知的学生找到靠谱老师；2、让深居简出的靠谱老师不愁生源。3、去中介化。
那么问题来了，怎样找到靠谱的老师？创始人任威提到他们在线下已经做了8年线下音乐教育。有大量的人脉积累，同时有一票挖掘师资的地下团队，可以理解为“猎头”。
线上到线下
“学音悦”可以理解为一个音乐教育类的垂直性搜索，在线上找到靠谱老师后在线下完成教学，类似的模式已经得到验证，比如去哪儿网、决胜网、春雨医生...。O2O大家都会提到一个闭环问题，那么“学音悦”如何解决这个问题？创始人任威说：“用户找到意向的老师后需要线上付款才能预订心仪老师的课程。”大家可能会说：“如果老师与学生不通过线上完成交易，而是私下完成，如何解?”其实我们也不必担心，线上交易有第三方担保，对于学生来说更加有保障。
闲置经济
根据创始人任威的了解，咖啡厅在12点之前、酒吧在6点之前基本没有客源，闲置时间没有充分发挥经济效益。因此，“学音悦”和这样具有闲置空间的充分合作，利用他们的闲置时间来满足教学所需要的场地。让每个老师只专注教学就好，不需担忧生源和场地问题。
那么闲置经济如何打动咖啡厅、酒吧等场所呢？“学音悦”将线上课程费用一部作为分成，这样场所提供咖啡、饮料等提供给学员，咖啡厅、酒吧在满足经济效益的同时还能发掘这些学员的附加消费，这样做法类似团购模式。
Ps:我们会发现在提供优惠到店消费时，我们往往还进行了其他消费,比如教学中一杯咖啡后也许你还想来个简餐、再来一杯...
此外，创始人任威的人脉让你听起来就会有不明觉厉的感觉，大碗歌星、钢琴家、选秀节目...等等这样资源对于”学音悦“的远景发展和盈利模式都带来了更多的想象空间。
大家对该项目有什么疑问？也可以@琢磨君，大家一起探讨。
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