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【书写379】组织一次小学生家长交流沙龙

【书写379】组织一次小学生家长交流沙龙

作者: digman | 来源:发表于2018-02-03 07:51 被阅读22次

标签:学习 环境探索

别看今天的标题写的是小学家长交流会,实际上是我们几个高中同学的孩子都到了上小学的年龄,身份升级为学生家长了。关心则乱,读书多就这点不好,看到太多关于孩子学习教育的案例以及理念,看到太多现在学校各种不良现象,各种孩子的不太好的结果,内心之中难免会焦虑的。

我一直比较比较喜欢孩子,也关注孩子的教育,自己也看了很多书,学了很多,但总是不得其法,没有学成的感觉。现在自己的孩子也开始上学了,感觉之前学习的内容有用的上的,有用不上的,但究竟应该怎么做心中没谱,内心之中也是迷茫一片。

我曾经仔细观察过自己热衷于学习与教育的目的,他来自于自己学习不好,没有收获良好的学习成果,整个求学之路没有值得称赞的地方,有的只是当时学生时期比较纯真的生活片段,这些称之为美好的回忆,但求学是没成果的。这可能是自己内心世界在现在的投射,期待自己能够解决好学习问题,期待自己的孩子可以更好的解决学习问题。

为了更好的理解学习这回事,自己跑去搞课外辅导,折腾半年证明教会他人是一门艺术,不是谁谁都能搞定的。我有个高中同学是做小学数学老师,从业15年,它拥有丰富的学生教学经验,就想让他给我们这群小学生家长们分享分享,小学数学应该怎么学,怎么才能搞定孩子的学业,打好基础。

最初的设想就是教几招灵丹妙药,让我们可以开挂带好孩子。不过随着多次的深入沟通交流,发现是不存在灵丹妙药的,并且这种思路也是错误的,在错误方向上是根本找不到解决方案的。唯有自己认识清楚小学教育到底是什么东东,才能结合自己家庭的特点,孩子的特点,共同努力达到最终的目标。

于是思路越来越成熟,最后就成了组织一次分享会,为我们这些小学家长做一次分享,分享下他对于小学阶段学习的理解,对于孩子学习过程中有哪些特点,注意事项等等。实际上最终的结果,就是找一个有经验的人带着我们俯瞰整个小学阶段的教育过程,从整体视角上看待小学阶段的教育,拥有整体的认识。

这就好比我们玩过的暗黑破坏神游戏一样,战争迷雾遮挡了我们的视线,需要把整个地图跑个遍才能知道完成任务的地点在哪里,那里怪物多,那里有宝藏。而将游戏模式设置为无战争迷雾模式时,我们能看到地图全貌,该往哪里走一目了然,有种开外挂的畅爽感。

当然这种方式虽然能带着你看清全貌,但不能帮你解决你的言传身教,你的家庭学习环境,你的孩子习惯培养,这些都还要靠你自己去做,去实践。所不同的是,相比混沌一片,我们拥有整体视角之后,内心不再那么焦虑,不再那么病急乱投医,不再那么什么都想学,想让孩子投入更多的时间掌握更多的技能,甚至连玩的时间都不敢给孩子安排。

进退有度,张弛有方,该做的还是要做,只是我们拥有了一份安定的心。


最近把自己的微信名修改为digman.v0.9,意思是自己现在还做得不够好,自己给的设定是今年有成果拿出来后就可以修改为v.1,首先成为一个整体,再去作为整体去探索世界,否则自己都是零散的,估计探索一圈就把自己丢的找不到了。

期待这次分享会成果实施,我就可以修改自己现在的版本号了。从0.9到1,实际上也挺简单的……

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