『文字之光主题写作•第02期陪伴』点评活动第13天。不知不觉，已进行了十多天，在一场场文字的陪伴中，留下许多难忘的回忆。
1.
作者: 41 弗花
文章: 《陪伴| 我的猫命》
2.
作者：45 青青竹叶
3.
作者：47 等雨停的燕子
文章: 《陪伴| 心中的花》
温馨提示
1.点评模板：
【点评作者】
点评人的序号简书名称，如20韩涵微语
【点评文章】
《01陪伴｜你是孩子最亲近的人吗？》
【文章特色】
可从结构、语言、主题、情感、思想、意境等方面点评
【优化建议】
贵在真诚、认真，至少可从读者视角写出感受，特出优化建议。
2.提早辛苦，点评从容，你的收获你决定，️写得认真，玩得开心。
4.️26日晚八点不见不散相约点评，一起看风景。
自己的点评：
【文章标题】《陪伴 | 我的猫命》
【文章作者】41 弗花
【文章特色】
弗花的这篇，第一次读完，我震撼了。
文字果真如锋刃般的，刺目诛心，去了意想不到的地方。
于这次“陪伴”主题的温馨美好相比，无论从题材、内容到表达方式上，都是与众不同的。
因为他反其道而行，把温情、尊严和体面，统统推开，直抵另一面。冰冷、扭曲、暴力和潜伏于人性中的嫉妒和占有欲，在文字中，血淋淋地开花。
第一人称，“我”是一个没有父母，没有朋友，缺乏关爱的流浪儿，住的毛坏危房，靠捡垃圾为食生存，饥寒交迫中过着每一天。13岁时，遇见同样被遗弃的流浪猫，“我 ”带它回家，从此有了伙伴，在相依陪伴中，得到了慰籍心灵的温情。
可惜好景不长，寸步不能离开的小猫，开始向外寻自己的伴。
最终“我” 在不能忍受的占有欲的心魔下，一步步地，开始了报复杀戮， 最后把自己最“珍爱”的小猫杀死。
悲剧性的结尾，引向高潮，戛然而止。 “我 ” 以同样的方式，被残忍地踩断脖预，脑浆迸出。
主人公，似乎是咎由自取，以赴死的方式走向解脱
文中的“我”，心态是扭曲的，身心是对立的，既想把自己最好的一面，关爱和照顾给予小猫，又更本加厉地控制小猫。情绪上的疯狂加速了毁灭的步伐，从而一步步将“我” 与“猫” 的温暖陪伴撕裂，由此产生，尴尬与痛苦的折磨。
看到，一个身心分裂的灵魂挣扎煎熬。
“ 悲剧就是把人生有价值的东西毁灭给人看。” （鲁迅语 ）作为文学中重要的一部分，悲剧，是表现人的挣扎和痛苦的突出表现。这样的呈现，会更有警寓的作用。
光明与黑暗、幸福与不幸，都是一体的两面。所有的生命，都会渴望着爱与温暖。
这样的体裁，作者是需要一定勇气的。佩服弗花的探索， 使这次“陪伴”的主题创作，更加丰富多元。
【优化建议】
冷的东西太多。建议把遇到小猫，捡拾回家，那一段陪伴的温馨和美好，着墨力述，以增加视觉和心灵鲜明的对比。
个见，仅供参考。
我的点评：
【文章标题】《陪伴 | 写作，成为我的小伙伴》
【文章作者】45 青青竹青
【文章特色】
以题记的形式开头。
层层递进， 分（一）最初写作萌动 （二） 开始练笔，自嗨似的日记形式，简书日更，上头条、百家、大鱼， （三）写作让人成才，自己的总结 （四）写作成为真正的小伙伴。 切入主题。 此为重点，又细分3部分，叙述自己在春节疫情，居家长假里，开始写，从诗词大会的感受，到百家好的认真写文。 有了“转正”到“原创” 的进步。
最后总结，写作，生命的另一次成长，它成最亲密的小伙伴，当成知己，坚持和加油！
文字质朴，契合主题。
【优化建议】
个人觉得框架不均。文字拖沓重复。 如 第三部分： 写作中的成长，过于简单，可以融合到后面，甚至作结尾的升华。
个见，仅供参考。
【文章标题】《陪伴 | 心中的花 》
【文章作者】47 等雨停的燕子
【文章特色】
严格说，这是一篇没有结尾、未完成的叙事散文。
作者有很强的心理暗示和感知能力（我们也可以叫第六感 ）， 细腻的诉说中，有痛苦的挣扎、无边的孤独、和超敏的精神感受。 “她”的出现和描写，散发着诡异和灵犀的氛围。
这样的幻像时时陪伴，不止一次，应该在于“心”。文中也写道 “我的黑暗世界一直下着倾盆大雨，爬在泥泞而冰冷的人生谷底，艰难前行，看不到未来，没有一丝光亮 ” 甚至抵抗“ 跳楼 ”的诱惑……
这都是中重度抑郁症的表现，而不是抑郁情绪，在这样的状态下，过于沉浸，幻听、幻觉，都会在日常加重，诡异恐惧之感。 中医说 “正气存内，邪不可干，邪气作凑，其气必虚 ”，至阴之体，确实容易引邪上火。 所以，人养正气很重要。
特别理解“抑制症 ”，许多名人都得过“抑制症”，这是病，不用自扛，但他们都是一个人的抗争，有确切的药物可以治疗。 坚持，走过去，回看，依旧会阳光明媚。
再次感到文字的力量，体味、倾诉并记录下来，也是种救赎。
相信，文中，“她” 这样的陪伴，应该只是一程。
【优化建议】
你是“她”的宿主吗？ 是你吸引着“她”，还是“她”陪伴着你？ 其实，结尾，应该有更点题的交待。
感觉没有写完。
标符，的地得文中有误，建议自查。
梦里依稀风铃
其它花絮
作者： 等雨停的燕子 （自荐语）
首先，非常荣幸能加入到文字之光，参加主题活动2【陪伴】的活动。遇到这么多，志同道合的小伙伴们。
一直非常期待自己的文章被点评，现在终于到我了，无比地激动和开心。还有一点小忐忑，非常担心大家不能接受这样风格的文章。同时也感觉自己的文章和老师们的文章差距非常大，我就是来学习。
当看到“陪伴”二字，我心中想到的是孤独，无人理解的孤独。
在写“心中的花”时，一气呵成。这本身就是我心里最深刻、最真实的感受。虽然身边有家人，却感到压力山大。似乎无人能够理解我，想到文中的“她”，从西藏跟我回来，在我家里呆了六年，这也是一种另类陪伴，不被世人所接受的陪伴。
老师们！让点评的暴风雨来得更猛烈些，这是对我最大的帮助，我一直在等这一刻。谢谢大家！
作者： 弗花 （ 自荐语 ）
讲陪伴先感恩，感谢风铃老师引路到「文字之光」，感谢韩涵老师呕心沥血的付出，感激文友热情暖心的陪伴。
起初我没刻意体味陪伴的概念，我是从一个心理畸形，不断杀猫的孩子入手，我相信每个“变态”的人，都有迹可循。最后这篇故事以缺失温暖陪伴为契机，靠拢到主题。
陪伴多温暖孤独就有多凄冷，在没有形成个人成熟的独立意识之前，如一个人缺乏陪伴和关怀，在孤立无援的境遇下，很容易导致心理扭曲走向极端，最后做出无法想象的事情。
文中主人公害怕失去才滋生出强烈占用欲，他感受不到世界的温暖，回馈给这个世界的也是冰冷，很难做到自我救赎，这点大人也不会例外。
这篇是我最近新的尝试，有很多不妥之处，今天怀着忐忑的心跟大家分享。对读后身心不适的小伙伴说声“抱歉。”
（提示，结尾设计不是灵异复仇，文中鸳鸯眼的小女孩不是“小尾巴”，“我”是被小女孩家长之类的人踩死，因为“我很危险”，是恶劣的孩子，想以此譬喻当今社会冷漠的人，希望人人都能善待每个迷失的孩子）。
望大家多多提意见！
【点评作者】49王大珊
【文章特色】
一篇非常优秀的文学作品，主题思想、结构和文笔完美得简直无可挑剔。这种“暗黑”型的题材需要高超的驾驭能力，文章证明了作者的实力。
因失去陪伴而造成的可怕孤独感和由此形成的人格扭曲，强烈地反衬了“陪伴”的重要意义。如果成人也需要绘本，不妨将此作为脚本，给大人们也来一次震撼的“启蒙”教育。
陪伴不可缺失，陪伴不是“捆绑”，陪伴不是占有，陪伴不是毁灭。这不单是一个流浪男孩和一只流浪猫的故事，多少个家庭在重复或部分重复这样的故事？抽象的说教，未必让人动心，而这样的故事却直击人的灵魂！为作者的立意和表现形式点赞！
文章象征手法的运用也令人称道。以猫寓人，非常贴切。比如小猫的的叛逆期和青春期，还有“小尾巴”的命名，这些都非常巧妙。
情节曲折，场景与心理描写都细腻生动，语言精炼有文采。
【优化建议】
挑点语句上的毛病吧。
也休想能跳出来，——也休想跳出来
在十三岁一个明亮的夜晚，——建议“明亮”前边加上“月光”，和下文的星光呼应，也避免歧义。
这晚我很兴奋，却没敢睡，——建议改成：这晚我很兴奋，不敢睡去。（句子没有转折关系）
我没有因为这个有一丝不快——我没有因为这个产生一丝不快。
我把自己多年来一直用的金边釉彩碗让给它——“金边釉彩碗”应该是残缺的吧？否则太奢华。
他心里有算计，——建议改成：他心里有底气
体面人家孩子没什么力气，——建议改成：这家伙没什么力气。（“体面人家”过于重复使用）
「小尾巴」——“小尾巴”（ 「小尾巴」是港台用法，在大陆属于不规范）
另外，作者对“的”和“得”的使用不准确，重点研究一下，改变习惯。
标点符号使用不规范，很多处需要断句，请自查。
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